导读： 我家猫咪从四天前开始呕吐，一天至少四次都是黄色的，昨天开始在兽医那里... 猫会怕孤独吗？ 笑猫日记转动时光的伞读后感 小狗的房子读后感200字左右小学二年级的 猫读后感200字到300字左右老舍的 小猫做饭读后感四百字作文 胖小猪的春天之小猫做饭的读后感
我家猫咪从四天前开始呕吐，一天至少四次都是黄色的，昨天开始在兽医那里...
白色的十一个月大的小母猫，叫粉红已经打过猫三联，平时不会出去乱跑，就和舍友一起一直养在寝室 呕…
猫会怕孤独吗？
相比需要人陪伴的狗狗
猫的性格显得独立而高冷
猫主子每天都将日程安排得满满当当
睡觉、舔毛、磨爪子、巡视自己的空间…
天天都在为如何过好猫生而
但其实小宠君要说
生性高傲、习惯独居的猫
也会需要主人的陪伴
如果你猫出现以下几种情形
其实都是在告诉你它“孤独”了
过度舔毛
猫每天都会舔毛清洁
但如果当你发现猫舔毛的次数过分频繁
甚至舔秃自己…
在排除皮肤病，
以及环境改变造成的紧张应激之后
这其实就意味着猫的情绪出了问题
它现在，很孤独
莫名喵喵叫
即便为它填满了食物和水，也换了猫砂
还是叫个不停（发情除外）
这时的猫咪需要的其实不是物质
是你的陪伴
在这个世界上，你就是得到它认可的
为数不多的“同伴”
四处破坏
猫的耍贱模式—很多人都不陌生
在你跟前推到玻璃器皿
横扫茶几上的一切杂物
诸如此类
如果你的猫频繁开启这种模式
并不是因为它爱“耍贱”、在“讨打”
而是一种另类撒娇
希望借此吸引你的注意
“陪我玩一下”
“看一下我”
“爱我”
如何为喵主子排忧解难呢？新玩具
除了传统的逗猫棒，猫爬架之外
现在也出现了很多新奇的智能玩具
养猫等同于养了个宝宝
各种玩具
都能很好的缓解你不在家时它的孤独
当然也要注意安全
前段时间发生了玩具夹断猫腿的事故
大家在选择新玩具的时候
一定要首先注意安全性
你的陪伴
猫咪自理能力普遍比狗狗强
但不等于它不需要照顾
没事给它梳个毛
每天用逗猫棒陪它玩耍一会儿
不仅能加深感情
还能渐渐软化猫咪高冷的内心
笑猫日记转动时光的伞读后感
答：
最近，我读了杨红樱写的一本《笑猫日记》，名字叫《转动时光的伞》。从中，我受益匪浅。这本书主要讲的是笑猫偶然发现了一把古老的油纸伞的秘密，从此，时光就能在它的眼前神奇的流转。只要向左转动这把油纸伞，就能目睹那些尘封的过去，就能听见虎皮猫在为大家敲响祈福的钟声，也能看见多年前作恶多端的老老鼠丑恶的嘴脸。只要向右转动这把油纸伞，就能提前品味未来的快乐、悲伤和离别，就能知道马小跳、杜真子、安琪儿、唐飞.这些孩子未来会拥有怎样的人生。读了这本书，马小跳、杜真子、安琪儿.这几个和我们同龄的孩子,使我受到很多启发。马小跳小时候很淘气，长大后却成了一名建筑设计师和城市的市长。杜真子小时候一直被她妈妈逼着做她不喜欢的事，她最喜欢做饭，大学毕业后专门教小朋友们做饭。安琪儿小时候虽然很笨，却很善良，很可爱。大学毕业后，成了一位优秀的小学老师.
看了他们小时候和长大的区别，我很惊讶，我也从中总结出了一个道理：一个人小时候不能太被大人拘束，偶尔做做自己喜欢的事，说不定你喜欢的事以后能成为你的职业呢！我长大了想当一名自由的画家。因此，我有时候写作业写累了，就休息一会儿，画一会儿画，放松放松，妈妈对此也没有什么意见。虽然我有时候画得并不是那么好，但是，我并不会因此而放弃，还是接着画，不管最终是好是坏。因为，我永远都记得我总结的道
理。读了这本新出的《笑猫日记》，我深受启发，我们小孩子前途无量啊！求采纳
小狗的房子读后感200字左右小学二年级的
读后感
小狗的房子是我非常喜欢的故事，在这个故事中反应出来了小猫聪明的一面，使我懂得了一个道理，就是不管做什么事情，不管遇到什么困难，都要相互帮助，相互团结，都要和同学们朋友们一起想解决方法，这样才能出奇制胜，才能很好的把出现的问题解决，不论遇到什么事情都要靠聪明的头脑来解决问题，不能光凭一个人的蛮力来解决问题，要大家齐心协力完成一件事情，这样就会事半功倍，很多问题就迎刃而解。
猫读后感200字到300字左右老舍的
展开全部《猫》是著名作家老舍先生的名作.作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣,在语言表达上有独到的魅力.他生动细致,形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候e68a84e8a2ade799bee5baa6e997aee7ad9431333339653735的淘气可爱.特别是写猫的古怪性格用了矛盾对比的方法,充分表现了猫的行为令人难以捉摸.在作者的心里和笔下,家中的猫就像个既可爱又顽皮的孩子,喜爱之情洋溢在字里行间.
作者用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化的手法,惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止,表达了自己对猫的喜爱之情.文章结构严谨,条理清晰,以风趣亲切,语言通俗晓畅.课文先讲大猫的古怪性格,很有特色.文中写道,它的性格既老实,又贪玩；既贪玩,又尽职；高兴时,比谁都温柔可亲；不高兴时,谁都不搭理.既什么都怕,又十分勇猛.这一部分,采用总分的结构形式.先说“猫的性格实在有些古怪.”又具体分了三个方面,举出实例,来具体讲猫性格的古怪.讲其性格的每一个特点,作者总是能够举出一些猫生活中的实例来,使人觉得描写真实可信.说猫“老实”,文章中用了“的确有时候很乖.”一方面,肯定了猫的老实,另一方面又点出它“有时候”很乖,为下文讲猫“古怪”的性格,埋下了伏笔.“成天睡大觉”、“无忧无虑”、“什么事儿也不过问”,勾勒出了一个乖乖猫的形象,但是,作者笔锋一转,讲到猫“贪玩”时,“出走一天一夜”、“任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来.”等语句,又把猫描述的过分的贪玩.如此强烈的对比,给读者留下了深刻的印象.随着作者笔锋的转换,我们有了解到了猫的另一层性格,虽然贪玩,但是,它确是一直很尽职的猫.“屏息凝视”、“一连几个钟头”、“非把老鼠等出来不可”,这些语句,又为我们描述了一个尽职的猫.作者三转笔锋,猫的老实、贪玩、尽职,看似矛盾的三种性格,在猫的身上完美的结合了起来.第二方面讲大花猫高兴和不高兴的样子.先讲猫高兴时“温柔可亲”的样子.“猫“温柔可亲”表现在它会“蹭你的腿”“让你给它抓痒”“跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花”.这说明作者非常喜爱猫,甚至把猫踩脏稿纸留下的脚印都看作“小梅花”.猫“温柔可亲”还表现在它会叫各种各样好听的声音,也会“咕噜咕噜”地给自己解闷.作者用“丰富多腔”、“长短不一”、“粗细各异”、“变化多端”等几个词语来形容猫叫唤的声音,可以看出作者对猫观察得非常细致,也表现了作者对猫的喜爱;它不高兴时,却是谁说多少好话都一声不出.说猫什么都怕时的“总想躲起来”,与...
小猫做饭读后感四百字作文
今天，我在学校看了微电影《一天的朋友》。主人公是小美和小强，小强的爸爸和妈妈都是从乡下来到城里的，他们都是环卫工人，家里经济上有点困难。三月十五日，小美全家请小强去玩。他们第一个去的地方是肯德基。在 里，小强对小美说，去年的三月十五日，在吃肯德基的时候，他的朋友嫌小强的手脏，不吃小强碰过的食物，瞧不起他，这让小强很难过。小美安慰小强说：“只要洗干净了手，就不脏。我们一起吃吧。后来，他们去了服装店，小美的爸爸妈妈帮小强买了衣服，小强很高兴。小强自己做了传话筒作为礼物，送给了小美。小强和小美以诚相待，这一天，他们难以忘怀，玩得很开心。小美和她的爸爸妈妈都是很有爱心的人，他们不仅没有瞧不起小强，而且还真诚地帮助小强。他们的行为告诉我们：爱心无
胖小猪的春天之小猫做饭的读后感
大体上分为四个部分
第一部分，由读而引出感，这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样，先交待清楚读了什么书，有什么感想。一般来说，这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么？简单但明确，不含糊，这样就可以了！不必展开来说。第二部分，具体谈感受是什么。我们读书看报阅读文章都有一个过程，都需要一段时间，而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实，这样才能感人，打动读者。写法上，可采用夹叙夹议的形式，“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来，“议”就是抒发自己的感受，要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点，得到升华。叙述是简述，抓住要点，不要照抄原文，但可以引用原文句子，不过不能太长，否则就有凑字数的嫌疑，再者，这样也影响文章的结构。第三部分，把感受落实到自己的现实生活中去，联系生活中的事例来谈感受，因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动，要不就毫无意义了。具体说来，就是把自己在现实生活中的所作所为和文章中感动自己的人或事情做比较与对比，找出差距，找出不足，树立学习的榜样。第四部分，文章的结尾，要对全文内容做个收尾总结，可以进一步抒发理想或希望与祝愿，把全文的情感升华到顶点。
三只小猫读后感50字
老舍的【猫】读后感，我是三年级的，50字左右
猫，一只普通的小动物，在旁人看来，是多么的不起眼！但在大作家老舍的笔下，猫是多么的淘气，惹人喜爱！文中，作者将小猫玩耍，工作时的动作神态等写的淋漓尽致，惟妙惟肖，多么有趣啊
严文井三只骄傲的小猫他体现了什么儿童文学特点
严文井三只骄傲的小猫作品突出了以童话和寓言的影响为大，其故事生动、构思巧妙，具有很浓的哲理与诗意，被誉为“一种献给儿童的特殊的诗体”。
读《猫啊，猫》的读后感
从前，有一个老人，他死前把自己的财产分给了三个儿子，。小儿子只得到了一只猫，小儿子很伤心，于是，猫对他说：主人，你只要给我一双靴子和一个口袋，你会想要什么东西都会得到。小儿子不太相信，他还是把一双靴子和一个口袋给了猫。猫把白菜放进了口袋，找了一根绳子绑在口袋上，它拿着绳子在地上装死，一只兔子进入了口袋，猫一拉绳子就把兔子给抓住了。它又跑到国王那里对国王说：我的主人抓住了一只兔子，说让我给你。国王说：你对你的主人说，我很喜欢他的礼物。三个月里，猫经常抓东西给国王送去。有一天，猫知道今天公主要游泳，猫让主人下水游泳，等她们来的时候，猫说：我的主人要淹死了。国王让人把它的主人救出还拿给一件衣服。国王让猫和它的主人上了车，猫下了车对前面的人说：如果国王问你们土地是谁的，就说是我主人的。国王问：这是谁的土地？他们说：是猫的主人。猫去了一个城堡，对城堡主人说：我不相信你能变成老鼠。他上当了，就变成了老鼠，猫把他吃了。国王来的时候，猫说：这是主人的。国王看主人这么有钱，就把公主嫁给了他，猫的主人和公主结了婚，猫成了一位大臣。我觉得猫很聪明，它为了达到自己的目的，会开动脑筋想办法，我希望我也能像猫一样聪明。今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是：一个磨坊工人有三个儿子。他去世后，留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机，二儿子牵走了驴，剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说：我那俩个哥哥只要合作起来，就可以过蛮不错的日子，可是我呢，不如吃了这只猫算了，还可以拿它的皮毛做一双手套，以后的生活再做打算。他的话被猫听见了。它认真地说：主人，你一点也用不着担心，也不要吃我，你只要给我一只口袋，一双靴子，我准能让你过上好日子。老三就半信半疑地按照猫说的去做了…结果，小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活，住进了漂亮的城堡，还取了公主做妻子。读完这个故事，让我懂得了一个道理：就是不要为自己拥有多少而烦恼或想不开，读后感《穿靴子的猫读后感》。而应该开动脑筋通过努力不断的去创造未来改变生活，或者用另一种心态去面对生活，让自己开心每一天，开心每一刻。我非常喜欢那只聪明的猫，它告诉我凡事不要单看表面，只要有智慧就能战胜一切。更重要的是，它让我明白了不要小看别人也不要小看自己。要看别人的优点，不能只看别人的缺点。碰到困难要动脑筋...
一只猫的智慧读后感50字
展开全部“这真是一本寓意深刻的好书啊！合上书本我不禁感叹。回味着那富有节奏感的故事语言，惊叹着那出乎意料的故事结局。更惊叹于小猫的那句让人深思的话语：“哦，我不过是只非 普通的小猫，所以，当你们问谁最漂亮时，我什么也没说。这样就没有猫来找我的麻烦了。多么聪明的小猫，多么朴实的语言，多么低调的态度，正是这一话语反映出了幸存小猫的生存智慧，让这个结局变得既出人意料又在情理之中。是啊，这本是一只很不起眼的小猫，与其他形形色色漂亮的猫，能干的猫相比，它甚至可以说不足挂齿。可是它却笑到了最后，得到了老爷爷老奶奶的宠爱，吃饱睡暖，吃香喝辣，享受着舒适的生活。这是为什么呢？我们从小猫的言语中不难发现，正是因为它的自知之明帮助了它。而那些漂亮能干的猫到死都没有弄明白是什么导致了这一可悲的结局。是什么？我们大家都很清楚，当然是他们的自以为是害了它们。读完故事，我想到了我们生活中的人与事。一个公司聘用人才，公司中一向出人头地，口才一流，交际广泛的一个人落选了，而那个默默无闻的，与世无争的忠厚人却被聘用了，事后落选的那个人才得知，自己的张扬让领导反感了，自己的强势让人感觉骄傲自大了。后悔也来不及了。暑假中的小阿六头选拔赛中也是如此，那位姓翁的小朋友，以为自己是上一届的阿六头而有优势而产生骄傲情绪，表现的很老练，结果让评委有了反感，差点失去了晋级的机会，幸亏后来在家长的教育下，他明白了做人要低调一点，戒骄戒躁从头来才让他重新获得了大家的认可。同学们，学学那只聪明的小猫，让我们少些自以为是，多些自知之明！这应该也是我们做人的智慧吧！
住在楼上的猫读后感100字
今天我读了《住来在楼上的猫》，读着读着，故事的情节深深地吸引了我，人物的品质深深地感召着我，仿佛把我带到了那自个情境当中。故事主要讲了老奶奶和她的黑猫。老奶奶每天都带着它散步，一步也不离开。住在楼上的人都为他们让步。人们经常和他们打招呼。老奶奶每天都期盼着远方的来百信。后来老奶奶走不动了，只有黑猫陪伴，黑猫一直守度在老奶奶身边，直到老奶奶慢慢地死去，老奶奶把房子留给了黑猫，她请求黑猫继续为她等待远方的来信。黑猫在楼上独自生活着。大家都想来照顾黑猫。黑猫都拒绝来客，为老奶奶等待着远方的来信。后来问家里来了一只白猫，答为它生了两只小猫，他们有了自己的生活，但是黑猫没有忘记老奶奶的请求，还是每天为老奶奶等待着远方的来信。
小孩小猫和大人的话读后感
三只骄傲的小猫 严文井 猫妈妈有三个孩子：老大是女孩子，叫小花；老二是男孩子，叫小黄；老三 也是男孩子，叫小黑。所有的妈妈都爱自己的孩子；当然，猫妈妈也非常爱小花、小黄和小黑。她很细心地照顾他们，把他们一天天抚养大。
歪脑袋木头桩三只骄傲的小猫，读后感？
今天，我读了《“歪脑袋”木头桩》这本书，深有体会。一个歪着脑袋的木头桩，因为它很高，所以就觉得自己比谁都聪明，变得高傲自大起来，其实，它只不过年纪比别人大些而已。有一天，一个淘气的小男孩发现了它，就拿着刀子在它身上刻了一张鬼脸。这让木头桩更加自大了，认为自己是一座雕像，一定会更加受人尊敬和崇拜。但事实上，别人因为它的傲慢无知，更加讨厌它了。直到有一天，两个小女孩绑着它跳橡皮筋，木头桩才慢慢认识到自己的错误。读了这篇童话，我懂得了做人不能骄傲自大，想要得到别人的尊重，就要谦虚待人。
三只骄傲的小猫大体内容100字
三只骄傲的小猫
严文井
猫妈妈有三个孩子：老大是女孩子，叫小花；老二是男孩子，叫小黄；老三 也是男孩
，叫小黑。所有的妈妈都爱自己的孩子；当然，猫妈妈也非常爱小花、小黄和小黑。她很细心地照顾他们，把他们一天天抚养大。等到他们该上学的时 候，又把他们送进了学校。他们三个都在一个班上念书。三个小猫快快活活地念了一年书。一年当中他们长得又肥又胖。放暑假的时 候，他们高高兴兴地回家去看妈妈。猫妈妈想知道她的三个孩子在学校里学了一些什么东西，有一天吃过早饭 后，她和孩子们在一起谈天，她问：
“孩子们，你们这一年里学习得好吧？吃饱了饭的三个孩子愉快得把眼睛眯起来，很骄傲地一同回答妈妈：
“那还用说，学习得好极了！小黄喜欢抢着说话，他马上接着说：“我们念了好多好多的书。小花说：“我 们还唱歌，还画画。小黑说：“还有体育。我们的学校，哎呀，简直什么都有！小黄又抢着说：“只要这末念啦，我们就会什么都明白了。小花跟着说：“可不是，我们就有学问啦。小黑很得意地说：“我们的学问可大咧！猫妈妈听了很高兴，可又有点不相信，就想考考他们：
“有了学问，你们将来干什么呀？小花说：“那我可没有想。小黑说：“干什么都能行，我要做伟大的人物。小黄想了一想说：“学问就是学问，有了学问就光荣呗，还要干什么！将来呀，我就是要念好多好多的书，上好多好多的学校。猫妈妈是很喜欢劳动的，看她三个孩子一个也没有说到她心里想的事，就又问：
“老师给你们讲过劳动是怎么一回事吗？“劳动”么，老师是讲过。说老实话，讲这一课的时候，他们三个都没有好 好地听。可是三个骄傲的小猫一点也不在乎，马上就回答妈妈。小黄又抢着说：“当然讲过。我还会拼这两个字：l-á-o-劳，d-ò-n-g-动。小黑说：“那算什么，我还会写哩！小花说：“我也会！猫妈妈一听，觉得有点不对头。这三个小家伙喜欢夸口，看样子还没弄懂这 两个字的意思。她有点发愁了，说：
“谁能说出劳动有什么好处来？光会拼会写还不算。这回小黄不抢着说了。小花歪着脑袋想了想，说：“那，老师讲得那末快，我没有听清楚。小黑说：“劳动没有什么不好懂的，劳动好象和体育有同样的好 处，可是又不一样。猫妈妈现在可明白了，原来她的三个孩子功课没有学好。他们脑子里一定有一些糊涂的东西。她得想办法让他们在暑假里好好补补课，学得聪明些。现在就先 让他们补习劳动这一课。她说：
“孩子们，你们都爱吃鱼，对吧？小黄觉得妈妈问得很奇怪...
三只小猫读后感20字？
一时的偷懒和懈怠会造成不可弥补的损失，只有勤劳踏踏实实做事情，才是生存之道。
小猫做饭读后感二年级
小猫知不知道自己是否吃饱？
猫咪这种高级高智慧的哺乳类动物，怎么可能会不知道吃饱呢？胃部有感受器感知内容物的多少，发出生物电信号反馈给大脑中枢，大脑再下达“停止进食”的命令，产生“饱”的感觉，这样猫咪就会自然停止进食了。而猫咪的消化系统构造特殊，胃部较小，扩充量也不大，因此是采用少食多餐的动物。所以猫咪会很快觉得饱，但又很快觉得饿，需要进食。因此有种错觉就是猫咪会不停的在吃饭，但这才是正常的表现。因此猫咪的饮食建议是少量多次给予，按照每日摄取量分批喂猫咪，或者直接让猫咪自由采食。但为了防止猫咪进食过量，主人一定要控制每日摄入量，而不是肆无忌惮让猫咪想吃多少就吃多少。根据自家猫咪体型、胃口，参照猫粮背后的喂食量建议，固定每日的摄入分量，再分次投喂或让猫咪自由采食。减少甚至不喂零食，避免猫咪产生挑食的坏习惯。而且零食含油量都很高，猫咪吃多了会导致肥胖，肥胖的危害除了使猫咪罹患脂肪肝（猫咪长期挨饿也会有脂肪肝哦）、心血管疾病、泌尿道感染/结石、关节肌肉异常、糖尿病、甲状腺/肾上腺分泌异常等疾病的几率会上升外，还会增加猫咪手术的麻醉风险、感染病菌的风险，所以为了主子的健康，不要为了猫咪的“颜值”就拼命养肥猫咪哦。有宠原创，转载请注明出处#
猫咪太粘人，有办法解决吗？
哇有宠君表示十分羡慕这位家长哦~大多数猫咪都是孤傲高冷喜欢独处的“寡人”，这是因为猫科动物大多数都是独居生活的原因（除了狮子是群体生活）。所以由野外猫科动物发展而来的家猫大多数是社会性比较低，换句话说就是比较独立，不太黏人。特别是成年后的主子，就会变得更加独立了。小猫，特别是1-6个月未成年的猫咪，因为处于猫生学习技能的重要阶段，所以会比较喜欢与人类或其他动物玩耍，来学习捕猎、防御等生存技能，所以也算是一种“黏人”的表现，因此该阶段的猫咪黏人是十分正常的。另外公猫会比母猫更加黏人，因为在野外，母猫需要更加独立的生活方式来养育孩子，宝宝们全都要靠她一手带大，所以这种独立性也就延续了下来。所以如果未成年的猫咪太粘人，主人大可放心，到它长大后便会变得没这么黏人。如果猫咪已经成年，还是一天到晚要你抱要你摸的话，可以选用“无视法”。它有什么要求尽量不要管它（除了饿了要吃饭，渴了要喝水等基本生存需要以外）。一段时间后它就知道哀求你是一点用处都木有，所以自然而然就不会黏你了~
另外也可以给猫咪买一些玩具，特别是动态玩具，猫咪可喜欢啦。有了那么好玩的东西，主子肯定会冷落你，到时你就“失宠”了哦~
希望有宠君的回答能帮到“身在福中不知福”的家长哦~嘻嘻。有宠原创，谢绝转载#
猫（节选）隔了几天，二妹从虹口舅舅家里回来，她道，舅舅...
1.（1）它似乎太活泼了，一点也不怕生人，有时由树上跃到墙上，又跑到街上，在哪里晒太阳。（2）那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。...
你好粗尾巴孙幼军著读后感
展开全部《孙幼军经典童话》读后感
童话，是我们儿童最喜欢的读物。最近，我又重新读了《孙幼军经典童话》这本有趣的童话书。作者把每一个童话人物都描写得栩栩如生，其中，让我百读不厌的就是《小贝流浪记》了。这个篇章主要讲了：猫妈妈
了小猫咪小宝和小贝。她让它们吃好的、穿好的﹑用好的,可不到几天，他发现小贝比小宝身体长得小，小贝什么都不如小宝，它对小贝彻底失望了。后来，小贝被一群男孩捉走了，猫妈妈非常着急，连忙去找小贝，结果连小贝的影子都没找到。只好搬家了。从那以后，她决定把全部的爱都给小宝。小宝过得特别快活，妈妈什么都替他做了。小贝呢？它先是救出了自己，逃脱了人类的魔掌。它不知道回家的路，在草原上度过了一夜。遇见了狼，想把小贝吃掉但狼没有得逞。这可怕的一夜终于过去了。之后，它吃了黑狗的奶，去小兔子家做客，第一次抓蚱蜢，第一次爬上树…它渐渐长大，成了一只矫健的猫了。自从小贝被人捉走的那一刻，我就在时时刻刻担心着小贝的命运，直到小贝茁壮成长，我才替他松了口气。小贝的坚强给了我很大的启发，其实一个人的成长中总是会遇到这样那样的危险和挫折，尤其当你是弱者的时候，你会觉得这样的困难让你喘不过气来，而这个时候，如果你退缩一步，命运就可能吞噬你。但是，如果你努力坚持一下，就有可能“柳暗花明”。所以，我们遇到困难不要退缩，要不屈不挠地和困难搏一把，就有可能成功。命运对小贝刚开始是不幸的，但是，正是这种磨砺才使他比小宝更坚强。所以当我们在羡慕别人的生活如何舒适的同时，不妨安慰一下自己，这是命运对我们的提前考验。因为挫折是人生中的必修课，只不过自己提前上了而已，以这样的心态对待挫折，我想，困难迎刃而解的几率就大了。说到这里，我想到了二年级暑假时的一件事：那时候写字姿势不对，妈妈经常批评我，我感到很伤心，自己也觉得没信心了。读了小贝的故事，我决心每次写字时都提醒自己保持正确姿势，而且多练字，坚持不懈，把握笔姿势改正过来，练一手漂亮的钢笔字，如今，我的字比起以前强多了，我特别感谢妈妈带给我的挫败感，是妈妈，让我战胜了自己。一个看似浅显的故事背后居然隐藏着这么深刻的道理，这也许就是我们小孩子都喜欢童话的原因吧！
笑猫日记转动时光的伞读后感
答：
最近，我读了杨红樱写的一本《笑猫日记》，名字叫《转动时光的伞》。从中，我受益匪浅。这本书主要讲的是笑猫偶然发现了一把古老的油纸伞的秘密，从此，时光就能在它的眼前神奇的流转。只要向左转动这把油纸伞，就能目睹那些尘封的过去，就能听见虎皮猫在为大家敲响祈福的钟声，也能看见多年前作恶多端的老老鼠丑恶的嘴脸。只要向右转动这把油纸伞，就能提前品味未来的快乐、悲伤和离别，就能知道马小跳、杜真子、安琪儿、唐飞.这些孩子未来会拥有怎样的人生。读了这本书，马小跳、杜真子、安琪儿.这几个和我们同龄的孩子,使我受到很多启发。马小跳小时候很淘气，长大后却成了一名建筑设计师和城市的市长。杜真子小时候一直被她妈妈逼着做她不喜欢的事，她最喜欢做饭，大学毕业后专门教小朋友们做饭。安琪儿小时候虽然很笨，却很善良，很可爱。大学毕业后，成了一位优秀的小学老师.
看了他们小时候和长大的区别，我很惊讶，我也从中总结出了一个道理：一个人小时候不能太被大人拘束，偶尔做做自己喜欢的事，说不定你喜欢的事以后能成为你的职业呢！我长大了想当一名自由的画家。因此，我有时候写作业写累了，就休息一会儿，画一会儿画，放松放松，妈妈对此也没有什么意见。虽然我有时候画得并不是那么好，但是，我并不会因此而放弃，还是接着画，不管最终是好是坏。因为，我永远都记得我
总结的道理。读了这本新出的《笑猫日记》，我深受启发，我们小孩子前途无量啊！求采纳
猫读后感200字到300字左右老舍的
展开全部《猫》是著名作家老舍先生的名作.作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣,在语言表达上有独到的魅力.他生动细致,形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候e68a84e8a2ade799bee5baa6e997aee7ad9431333339653735的淘气可爱.特别是写猫的古怪性格用了矛盾对比的方法,充分表现了猫的行为令人难以捉摸.在作者的心里和笔下,家中的猫就像个既可爱又顽皮的孩子,喜爱之情洋溢在字里行间.
作者用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化的手法,惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止,表达了自己对猫的喜爱之情.文章结构严谨,条理清晰,以风趣亲切,语言通俗晓畅.课文先讲大猫的古怪性格,很有特色.文中写道,它的性格既老实,又贪玩；既贪玩,又尽职；高兴时,比谁都温柔可亲；不高兴时,谁都不搭理.既什么都怕,又十分勇猛.这一部分,采用总分的结构形式.先说“猫的性格实在有些古怪.”又具体分了三个方面,举出实例,来具体讲猫性格的古怪.讲其性格的每一个特点,作者总是能够举出一些猫生活中的实例来,使人觉得描写真实可信.说猫“老实”,文章中用了“的确有时候很乖.”一方面,肯定了猫的老实,另一方面又点出它“有时候”很乖,为下文讲猫“古怪”的性格,埋下了伏笔.“成天睡大觉”、“无忧无虑”、“什么事儿也不过问”,勾勒出了一个乖乖猫的形象,但是,作者笔锋一转,讲到猫“贪玩”时,“出走一天一夜”、“任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来.”等语句,又把猫描述的过分的贪玩.如此强烈的对比,给读者留下了深刻的印象.随着作者笔锋的转换,我们有了解到了猫的另一层性格,虽然贪玩,但是,它确是一直很尽职的猫.“屏息凝视”、“一连几个钟头”、“非把老鼠等出来不可”,这些语句,又为我们描述了一个尽职的猫.作者三转笔锋,猫的老实、贪玩、尽职,看似矛盾的三种性格,在猫的身上完美的结合了起来.第二方面讲大花猫高兴和不高兴的样子.先讲猫高兴时“温柔可亲”的样子.“猫“温柔可亲”表现在它会“蹭你的腿”“让你给它抓痒”“跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花”.这说明作者非常喜爱猫,甚至把猫踩脏稿纸留下的脚印都看作“小梅花”.猫“温柔可亲”还表现在它会叫各种各样好听的声音,也会“咕噜咕噜”地给自己解闷.作者用“丰富多腔”、“长短不一”、“粗细各异”、“变化多端”等几个词语来形容猫叫唤的声音,可以看出作者对猫观察得非常细致,也表现了作者对猫的喜爱;它不高兴时,却是谁说多少好话都一声不出.说猫什么都怕时的“总想躲起来”,与...
寻猫的孩子 读后感
一只小猫，可以改变一个孩子的心。读了这个故事，我明白了一个道理：有些事，只有在亲身经历过之后，才能学会。比如文章中的孩子，他在照顾小猫的同时，也学会了主动做每一件事，变得更有责任心，能团结同学，会体恤别人。虽然他的小猫找不到了，但是那份责任感却深深的留在了他的心中。小猫帮着他成长起来了。
小狗的房子读后感200字左右小学二年级的
读后感
小狗的房子是我非常喜欢的故事，在这个故事中反应出来了小猫聪明的一面，使我懂得了一个道理，就是不管做什么事情，不管遇到什么困难，都要相互帮助，相互团结，都要和同学们朋友们一起想解决方法，这样才能出奇制胜，才能很好的把出现的问题解决，不论遇到什么事情都要靠聪明的头脑来解决问题，不能光凭
个人的蛮力来解决问题，要大家齐心协力完成一件事情，这样就会事半功倍，很多问题就迎刃而解。
小猫做饭读后感四百字作文
今天，我在学校看了微电影《一天的朋友》。主人公是小美和小强，小强的爸爸和妈妈都是从乡下来到城里的，他们都是环卫工人，家里经济上有点困难。三月十五日，小美全家请小强去玩。他们第一个去的地方是肯德基。在店里，小强对小美说，去年的三月十五日，在吃肯德基的时候，他的朋友嫌小强的手脏，不吃小强碰过的食物，瞧不起他，这让小强很难过。小美安慰小强说：“只要洗干净了手，就不脏。我们一起吃吧。后来，他们去了服装店，小美的爸爸妈妈帮小强买了衣服，小强很高兴。小强自己做了传话筒作为礼物，送给了小美。小强和小美以诚相待，这一天，他们难以忘怀，玩得很开心。小美和她的爸爸妈妈都是很有爱心的人，他们不仅没有瞧不起小强，而且还真诚地帮助小强。他们的行为告诉我们：爱心无
胖小猪的春天之小猫做饭的读后感
大体上分为四个部分
第一部分，由读而引出感，这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样，先交待清楚读了什么书，有什么感想。一般来说，这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么？简单但明确，不含糊，这样就可以了！不必展开来说。第二部分，具体谈感受是什么。我们读书看报阅读文章都有一个过程，都需要一段时间，而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实，这样才能感人，打动读者。写法上，可采用夹叙夹议的形式，“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来，“议”就是抒发自己的感受，要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点，得到升华。叙述是简述，抓住要点，不要照抄原文，但可以引用原文句子，不过不能太长，否则就有凑字数的嫌疑，再者，这样也影响文章的结构。第三部分，把感受落实到自己的现实生活中去，联系生活中的事例来谈感受，因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动，要不就毫无意义了。具体说来，就是把自己在现实生活中的所作所为和文章中感动自己的人或事情做比较与对比，找出差距，找出不足，树立学习的榜样。第四部分，文章的结尾，要对全文内容做个收尾总结，可以进一步抒发理想或希望与祝愿，把全文的情感升华到顶点。
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