导读： 仿写《猫》一百五十字 老舍写的猫>>第二节批注 老舍写的猫第二自然段主要内容是什么? 省考公务员如何进行复习？ 三年级小学生，怎样提高语文写作能力 仿照老舍的猫第二自然段写一段小练笔怎么写？ 仿写四年级下册语文第13课《猫》第2自然段用说，吧，可是写一段话？
仿写《猫》一百五十字
写作方法：
抓住特点先总后分（文章才会显得有条理）、反语（明贬实褒，表达对动物的喜爱之情）、前后对比（非常形象生动，使人如闻其声，如见其形）、拟人（赋予人的感情）等表达方法写一写自己喜欢的小动物，要注意写出动物的特点，表达出自己的真情实感。老舍爷爷笔下的动物
猫，在日常生活中，是一种极其普通的小动物，可在老舍爷爷的笔下却是那么可爱。这说明了美就在我们身边，只要我们热爱生活，用心感受。我们就能像老舍爷爷那样，不但能发现美、欣赏美、还能创造美。1、课文细致、生动地7a686964616f31333335343435描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱。尤其是在写猫的性格时，是将看似矛盾的事情一一列出，使猫的性格古怪鲜明生动。老舍先生对猫爱同儿女，无论是古怪还是淘气，在他眼里都是十足的可爱，作者把猫当朋友，当家人，当孩子，通过平实无雕琢的语言将猫的形象描写的栩栩如生。全文字里行间流露着作者对猫的喜爱之情，对生活的热爱，“人爱猫、猫亲人”，为我们创造出一个人与动物和谐相处的美好境界。2、课文中采用了总分式的构段方式，按猫的性格古怪和满月小猫的特点可以把文章分成两大部分，第一部分以“猫的性格实在有些古怪”为总起，第二部分以“小猫满月的时候更可爱”为全段总起，同时，也以“小猫满月的时候更可爱”为过渡句，将前后两部分内容紧密联系在一起。围绕中心意思从几个方面具体写，也就是先总述后分述，文章才会显得有条理。3、重点句放在文章的篇首，又称为总起句，总起句起总领全文的作用。猫
有一只小猫，它很可爱。这只小猫在睡觉。可是当太阳晒屁股的时候，它还在呼呼大睡，它真是一只又懒又可爱的小猫。就在这时，被它的好朋友小狗看见了，小狗心想：大白天的还睡什么觉，不起来玩，看我怎么叫醒你！想着，小狗就找了一个皮球使劲地拍着，“咚咚、咚咚”小猫却像没听见一样，还在那呼呼大睡，小狗见识了小猫的“睡懒觉神功”后只好无可奈何地走了。小猫睡了一会儿，觉着有点渴，就到水龙头边去喝水。它到了水龙头边才发现自己太矮了，够不到水龙头滴下来的水，而那只聪明的小猫不一会儿就想出了一个妙计，只见它像我们人类一样伸直身体站了起来，可它还是够不着水龙头滴下来的水，没办法，它只好伸出舌头一添一添地喝水了。喝完水后，小猫就去找小蝴蝶玩捉迷藏。小蝴蝶灵机一动，想了一个天下无敌，超周全的计谋。那就是：趴在小猫的尾巴上，小猫就是有神仙帮助也捉不住它了。于是蝴蝶就...
老舍写的猫>>第二节批注
教学目的：
1、认识18个生字，学会其中13个；正确读写“任凭、无忧无虑、闭息凝视、温柔可亲、丰富多腔、变化多端、枝折花落、生气勃勃”等词语。2、初读课文，初步了解课文主要内容。教学重难点：
掌握课文生字新词，初步了解课文主要内容。教学过程：
（一）导入
出示课题：猫（齐读）板书：猫
导语：谁养过猫？能用一句话说说你对猫的整体感觉吗？（学生发言）同学们，老舍先生也很爱猫，今天我们一起学习的课文—《猫》，就体现了他对猫的喜爱之情。（二）学习新知
1、初读课文，学习生字词：
要求：读准字音，认清字形（一类生字要求会写），理解字义。（1）学生自己初读课文，自学生字。（2）课堂反馈自学情况。
指名读生字：媒体演示13个生字。②正音：辟 ③辨析多音字：和
运用媒体解决：
A.出示“和”字，让学生读出它的字音，同时点击画面出示相应的拼音；B.让学生用“和”字的不同读音组词。④分析字形结构，记忆生字。⑤理解词语：（可用查字典法、知字义解词义的方法）
任凭：不论，无论。无忧无虑：没有忧愁和担心。闭息凝视：有意识地暂时抑制呼吸，聚精会神地看。生气勃勃：形容富有朝气，充满活力。2、默读课文，了解主要内容。（1）初步感知课文。思考：老舍先生笔下的猫留给你怎样的印象？读完课文，先标序号，再用一句话说一说老舍先生笔下的猫留给你的印象。（只要与课文内容有关均可。板书：古怪 淘气 可爱
（2）再读课文，梳理文章脉络。思考：课文中哪几自然段写了猫的性格古怪，哪儿又写了猫的淘气？并分别用曲线画出概括介绍的句子。1—3自然段：猫的性格古怪。（成年的猫）
4自然段：满月的小猫淘气可爱。思考：成年的猫和满月的小猫既有不同的特点，又有相同之处，请你从概括介绍的句子中找找答案。两句话分别是：“猫的性格实在有些古怪。“小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。从两句话中，我们可以分别知道成年的猫性格古怪，满月的小猫淘气的不同特点，从“更可爱”的“更”字，可以想到作者认为成年猫和满月的小猫的共同之处是它们都可爱。（教师根据学生发言修改板书）
板书：
小结：老舍先生用风趣亲切，通俗晓畅的语言，表现了猫的性情，字里行间流露着对猫的喜爱之情。下节课我们再深入学习。3、布置作业
（1）抄写生字新词。（2）熟读课文。附：板书设计
第二课时
教学目的：
1、读懂重点词、句、段，理解课文内容。2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3、产生仔细观察事物...
老舍写的猫第二自然段主要内容是什么?
老舍的《猫》第二自然段主要内容是讲的是猫的性情很古怪。该自然段描述道，“高兴”与“不高兴”的表现听凭自由。一只猫居然如此随心所欲、无拘无束，然而，可爱的是该到它尽职的时候，它会凝神屏息地进入“战备”状态。作者不仅不厌恶它的任性，反而把它践踏在稿子上的爪印视 为朵朵“小梅花”。
省考公务员如何进行复习？
http:// weixin.qq.com/r/Ejs0LEr EkBfvrQ5P924A(二维码自动识别) 随着中国经济进入新常态，增速保持6.7%左右，诸多行业陷入低迷期，公务员成了部分人的选择。我也是如此，...
三年级小学生，怎样提高语文写作能力
多阅读，读好书，对写作会有很大帮助。在此推荐一套经典的童书—《胡小闹日记》，由国内儿童文学作家乐多多创作。不管小学几年级，都可以看这套书~其中不仅包含了很多学习方法，具体每种方法如何运用，书中都有介绍。比如，大家都知道细心能提高成绩，那在做题时如何做到细心呢？书中给的答案有两个：
一是在大脑中放个放大镜。把题目放大了，然后再阅读。二是画关键词法。把题目中的关键词画出来，比如甲比乙少多少？把“少”画出来，就不会因为马虎而出错了。对孩子如此有帮助的好书，适合每一个小学生阅读。附：其中一本《写作业不用妈妈帮》的内容简介：
一个严冬的晚上，乐多多小学的教室一间间暗下来，最后只剩下五（三）e79fa5e98193e4b893e5b19e31333365666266班灯火通明。推门一看，嗬，全班同学一个都不少，而且全都表情严肃、目光炯炯地盯着讲台。原来，为了反对“妈妈帮”，他们正在进行“非暴力静坐”抗议呢！什
是“妈妈帮”？顾名思义，当然是“妈妈帮助你”的意思了。为此，全班同学还集思广益，打出了一个响亮的口号：反对“妈妈帮”，还我自由！咳咳，这次活动的策划者和领导者，当然是五（3）班的明星人物—胡小闹了！孩子们的抗议能成功吗？从此是彻底摆脱“妈妈帮”，还是被“妈妈帮”彻底控制？让我们拭目以待吧！
仿照老舍的猫第二自然段写一段小练笔怎么写？
仿照老舍的猫第二自然段写一段小练笔，你可以写猫的一些特性和他的温柔方便就行。
仿写四年级下册语文第13课《猫》第2自然段用说，吧，可是写一段话？
狗的性格实在有些古怪抄。说它听话吧，它的确有时候很乖。它会在屋檐下安静的守着，整天无所事事。可是它要是出去玩就会不停的乱跑乱跳袭，害的主人四处去找寻。说它调皮吧，的确实呀，要不怎么会乱跑乱百跳呢？可是它整天整夜的为主人看守家门又是多么的尽职。只度要有人进家门，它都会用它那只敏捷的鼻子闻闻或者是用它那双明亮的眼睛去看
仿写猫第二自然段写一种动物
仿照荷花的第二自然段写一种你喜欢的植物。
菊花已经开了不少了，菊花的叶子十分茂盛，像一个个蜘蛛网，菊花站在枝头，有的才展开两片三片的花瓣儿。有的花瓣全展开了，露出点点笑容。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上就要破裂似的。
老猫仿照短文第一自然段描写一种小动物的外形先写普通的地方在线独特的地方...
模仿着短文第一自然段描写了一种劳动务关系普通的在线独特的地方，是因为一只，小动物
四年级上册语文15课猫小练笔仿写(第一自然段)(兔子)
兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。小白兔吃饱了的时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动。真是可爱极了
仿照老舍的《猫》写一篇描写动物的作文
展开全部《狗》
狗的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出去走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你画图的时候，跳上桌来，在画纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。它什么都怕，而且总是想藏起来。可是它又是那么勇猛，不要说见着小虫和小猫，就是遇上蛇和狼狗也敢斗一斗。小狗满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根羽毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知道要摔多少个跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到花园里来了。花园中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生机勃勃，天真可爱！《兔子》
兔子的性格真是变化多端。说这两只兔子老实吧。他们有时候却很淘气。它们趴在笼子里软软的草上，当阳光照进笼子里时，它们就美美的睡上一觉。可是，它们只要出去玩，就在草丛里来回穿梭，活蹦乱跳滚了一身土。它们要是高兴，正玩的开心，任凭别人怎么样，它们都不肯回来。要是它们不高兴，把小屁股一撅，谁也不理！它们要是吃东西，非得来个“自相残杀”不可。朝笼子里扔一块馍，就足以引发一场“食物大战”！那只母免子先下手为强，上去就咬掉了一大口！母免子津津有味吃完了以后，趾高气扬的，像是想要向小公兔宣战。小公免虽然小，但也不甘示弱。它跑到母兔嘴下勇敢的吃着。母兔见状，生气地用身子撞了小公兔一下。小公兔呆在一边，似乎是在寻找时机。啊—，时机到了，母兔正在嚼馍！小公兔立即朝馍扑去：后腿一蹬，身子一跳，向前一扑！它准确无误地落在了馍上。小公兔欣喜地吃着剩下不多的馍。就这样，一场“食物大战”告一段落。它们什么都怕，见了别人总想躲起来。可是它们又是那么勇敢,有时候连草丛里水管旁的小沼泽都敢进去一探究竟。兔子小的时候更可爱。它们让别人乖乖地抱着，还不时地舔舔我
的手指。在人在的时候，它们永远是“小淑女”，可是只要主人在或没人在时，它就立马变成了...
选择你熟悉的一种动物,模仿短文第二自然段的写法写一两句话。
猴子一会上在树顶上，一会儿又在树梢末端，骄傲的对骏马和鲤鱼说：“，树林茂盛清凉，在树上自由荡漾，多么快乐呀！希望对你有帮助，如果你认可我的回答，请及时点击（采纳为满意答案）按钮，你的采纳是我前进的动力，记得好评和采纳，互相帮助。
仿写一种动物 用那麽那麽那麽写一种小动物 是猫或狗的一小...
松鼠 松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘...
四年级仿照这十三猫篇课文的第二自然段写一写自己喜欢的动物？
可以试试四等优美词语:水灵灵。黑透透的毛。雪白的肚子，摸起来十分柔软。XⅩ我是多么喜欢他。他是多么可爱。像是。翩翩起舞的蝴蝶在草丛中飞舞。
猫的一二自然段如何仿写自己对小动物的写日记？
么的一日自然段如何发泄自己小动物的写日记不知道不会
请仿照15课《猫》第二段的写法写一写自己喜欢的一种动物的特点。不用写太多
我有一只可爱的小白兔，它红红的眼睛，雪白的毛和长长的耳朵，吃起草来，非常可爱。
仿写四年级下册语文第13课《猫》第2自然段用说，吧，可是写一段话？
狗的性格实在有些古怪抄。说它听话吧，它的确有时候很乖。它会在屋檐下安静的守着，整天无所事事。可是它要是出去玩就会不停的乱跑乱跳袭，害的主人四处去找寻。说它调皮吧，的确实呀，要不怎么会乱跑乱百跳呢？可是它整天整夜的为主人看守家门又是多么的尽职。只度要有人进家门，它都会用它那只敏捷的鼻子闻闻或者是用它那双明亮的眼睛去看
《猫》第二段仿写
仿写《猫》一百五十字
写作方法：
抓住特点先总后分（文章才会显得有条理）、反语（明贬实褒，表达对动物的喜爱之情）、前后对比（非常形象生动，使人如闻其声，如见其形）、拟人（赋予人的感情）等表达方法写一写自己喜欢的小动物，要注意写出动物的特点，表达出自己的真情实感。老舍爷爷笔下的动物
猫，在日常生活中，是一种极其普通的小动物，可在老舍爷爷的笔下却是那么可爱。这说明了美就在我们身边，只要我们热爱生活，用心感受。我们就能像老舍爷爷那样，不但能发现美、欣赏美、还能创造美。1、课文细致、生动地7a686964616f31333335343435描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱。尤其是在写猫的性格时，是将看似矛盾的事情一一列出，使猫的性格古怪鲜明生动。老舍先生对猫爱同儿女，无论是古怪还是淘气，在他眼里都是十足的可爱，作者把猫当朋友，当家人，当孩子，通过平实无雕琢的语言将猫的形象描写的栩栩如生。全文字里行间流露着作者对猫的喜爱之情，对生活的热爱，“人爱猫、猫亲人”，为我们创造出一个人与动物和谐相处的美好境界。2、课文中采用了总分式的构段方式，按猫的性格古怪和满月小猫的特点可以把文章分成两大部分，第一部分以“猫的性格实在有些古怪”为总起，第二部分以“小猫满月的时候更可爱”为全段总起，同时，也以“小猫满月的时候更可爱”为过渡句，将前后两部分内容紧密联系在一起。围绕中心意思从几个方面具体写，也就是先总述后分述，文章才会显得有条理。3、重点句放在文章的篇首，又称为总起句，总起句起总领全文的作用。猫
有一只小猫，它很可爱。这只小猫在睡觉。可是当太阳晒屁股的时候，它还在呼呼大睡，它真是一只又懒又可爱的小猫。就在这时，被它的好朋友小狗看见了，小狗心想：大白天的还睡什么觉，不起来玩，看我怎么叫醒你！想着，小狗就找了一个皮球使劲地拍着，“咚咚、咚咚”小猫却像没听见一样，还在那呼呼大睡，小狗见识了小猫的“睡懒觉神功”后只好无可奈何地走了。小猫睡了一会儿，觉着有点渴，就到水龙头边去喝水。它到了水龙头边才发现自己太矮了，够不到水龙头滴下来的水，而那只聪明的小猫不一会儿就想出了一个妙计，只见它像我们人类一样伸直身体站了起来，可它还是够不着水龙头滴下来的水，没办法，它只好伸出舌头一添一添地喝水了。喝完水后，小猫就去找小蝴蝶玩捉迷藏。小蝴蝶灵机一动，想了一个天下无敌，超周全的计谋。那就是：趴在小猫的尾巴上，小猫就是有神仙帮助也捉不住它了。于是蝴蝶就...
三年级语文(猫)第一自然段仿写
兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻来微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发自出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。小白兔吃饱了的百时候，就仨一群俩一伙地在沙地度上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动。真是可爱极了
请仿照15课《猫》第二段的写法写一写自己喜欢的一种动物的特点。不用写太多
我有一只可爱的小白兔，它红红的眼睛，雪白的毛和长长的耳朵，吃起草来，非常可爱。
猫的一二自然段如何仿写自己对小动物的写日记？
么的一日自然段如何发泄自己小动物的写日记不知道不会
求一篇仿写郑振铎的猫的第二个猫的描写，写一种动物
喜欢猫有很久了-从我知道这世上有猫
种动物开始.猫不像狗,随便咬人,也不象狗是人的仆下;猫有一种高傲,那是一种与生俱来的傲慢.以前以为就是因为这些才喜欢猫,长大了,才知道,原来原因不是这样的,而是因为,我是一只猫.
我不是一只十分出众的猫,所以我的经历中也没有什么值得炫耀的大事件.可是,我活在着世上,本身就是件值得炫耀的事.我是一只喜欢独行其事的猫,所以我离开了家,告别了家猫那舒适安逸是生活;因为对我来说那是一种束缚.于是,我开始流浪.我从一个地方到另一个地方,每天换着不同的地方.我只是无目的的走着.寻食?也许吧!我徜徉于街头,享受着我的自由.我以为离开了家就得到自由,可是这世界上丑恶的事太多,我还来不及应对.生活是残酷的,它不相信眼泪.我只有靠我的尖牙利爪去谋生-因为我不愿意去讨好别人,去做一只温顺的循规蹈矩的家猫.每当大雨洗刷我的每一根毛发,每当凉风掠过我的身体.这些都只能使我更加勇往直前.我一次次坚定的想,要过自己定义的生活,哪怕被伤害的体无完肤!身体上的伤,大大小小,我全都不放在心上;那是我生活的见证!可是,内心的伤,我的舌头舔舐不到.我没有朋友.因为我的周围全是猫.两只猫,在下雨的时候可以挤在一片叶子下;在捕食时可以亲密合作;在分享食物时可以互相谦让,那才是朋友.可是猫和猫可以成为朋友么?我不愿意要那些为了共同的目标而合作,成功后又各分东西的盟友.我要真正的朋友!所以,我成了一只独行的猫.我亲眼见到我的同类们是怎样笑着用爪子划破了另一个同类的脖子;还有为了争夺配偶而伪装出来的种种,那只让我恶心!我宁愿独自一个,作真正的自己.我不会勾心斗角,所以只有选择远离.
仿照老舍的猫第二自然段写一段小练笔怎么写？
仿照老舍的猫第二自然段写一段小练笔，你可以写猫的一些特性和他的温柔方便就行。
仿写四年级下册语文第13课《猫》第2自然段用说，吧，可是写一段话？
狗的性格实在有些古怪抄。说它听话吧，它的确有时候很乖。它会在屋檐下安静的守着，整天无所事事。可是它要是出去玩就会不停的乱跑乱跳袭，害的主人四处去找寻。说它调皮吧，的确实呀，要不怎么会乱跑乱百跳呢？可是它整天整夜的为主人看守家门又是多么的尽职。只度要有人进家门，它都会用它那只敏捷的鼻子闻闻或者是用它那双明亮的眼睛去看
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四年级下册语文仿写第二课作文400字我家的猫我家的小猫我家有一只可爱的小猫。它有一双大大的眼睛，早上是椭圆形的，而中午又是一条缝，到了下午又成了圆形。而且，到了晚上，它的眼睛特别特别亮，就像黑暗中的一盏灯。它的耳朵是小小的三角形，显得格外可爱。小猫咪还有一把小小的胡须，我常常不知它是做什么有的，原来，它是用来测量的，只要胡须能过去，自己的身体绝对能过去。猫还有着尖利的爪子，脚掌上还有着厚厚的肉垫
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三年级仿写小猫的一段话
请用一段话，描写小猫睡觉时的样子猫睡觉时有时还会打呼噜，有的时候会伸个懒腰继续睡，它在家人身边睡觉的时候，因为他知道是自己人在zd身边，所以当你用手掳它，它都一动不动，或者只是睁睁眼继续睡。生活习性如下：1、贪睡于睡觉状态猫在一天中有14～15小时在睡眠中度过，还有的猫，要睡20小时以上，所以猫就被称为内“懒猫”。2、任性猫显得有些任性，我行我素。本来猫是喜欢单独行动容的动物，不像狗一样，听从主
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四年级仿写小猫的一段话
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仿写老舍猫第二段
仿写老舍先生的猫，结尾怎么写？狗的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找知个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出去走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你画图的时道候，跳上桌来，在画纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不
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仿写小猫的一段话
请仿写一篇致小猫我家的一件工艺品在我家众多精美的工艺品中，出类拔萃的要算是爸爸从意大利带回来的一条游艇模型了。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色，具有意大利的民族风。这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的，长0厘米，宽10厘米，高1厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状，红色，上面布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色，船身为金黄色，船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。这个
