猫的古怪性格体现在哪些方面

导读: 《猫》这篇课文从三个方面具体表现猫的性格怪:讲它既_又_既... 说说老舍笔下的《猫》《母鸡》《小麻雀》有哪些相同和不同之处? 猫这篇作文作者先写了猫的性格实在有些古怪再写了什么 猫这篇课文写猫性格特点,实在古怪,具体表现在哪三个方面? 《猫》作者说猫的性格很_具体是从哪几方面描写的 在《猫》一文中,作者为什么说猫的性格古怪 我们家的猫性格古怪具体体现在哪两个方面 猫的性格古怪表现在哪? 三年级语文猫的古怪性格主要表现在哪些方面用简练的话语写出来 猫的古怪性格表现在几个方面

《猫》这篇课文从三个方面具体表现猫的性格怪:讲它既_又_既...

答:“老实”"贪玩""贪玩""尽责""高兴时""不高兴时""什么都怕"“勇猛”“古怪”。考查知识点:现代文阅读 思路分析与延伸:《猫》是著名作家老舍先生的名作.作者观察精细独...

猫的古怪性格体现在哪些方面

说说老舍笔下的《猫》《母鸡》《小麻雀》有哪些相同和不同之处?

展开全部《母鸡》和《猫》在写法上有各自的特点。①两篇文章的结构都非常清晰。《猫》写了猫的古怪性格和淘气可爱。《母鸡》可以明显分为母鸡孵鸡雏以前和孵出鸡雏以后两部分,用过渡段使文章浑然一体。②在叙述动物的特点时,作者善于用点分段式。在写猫时,先写“猫的性格实在有些古怪”,再具体写它性格古怪的表现;在写母鸡时,先写“我一向讨厌母鸡”,再写它令人讨厌的三个方面。③在表现小动物的特点时,作者用事实说话,通过对点滴小事进行生动具体的描写,使笔下的动物呼之欲出。在情感的表达上,《猫》通篇都在写猫的可爱,无论是猫的古怪,还是猫的淘气,作者从始至终表达的都是一种喜爱之情;而《母鸡》则写了由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化,用前后的强烈对比,加深了对母爱的赞颂。④在语言的运用上,两篇文章都体现了老舍先生一贯的无雕饰的生活化的语言风格。在《母鸡》中,运用的几乎都是群众口语,有着浓郁的“京味”。读这些文字时,使人感觉不是在读,而是听街坊邻居在说,既生动鲜明,又通俗易懂。

猫这篇作文作者先写了猫的性格实在有些古怪再写了什么

读老舍《猫》后感《猫》是著名作家老舍先生的名作。作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣,在语言表达上有独到的魅力。他生动细致,形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱。特别是写猫的古怪性格用了矛盾对比的方法,充分表现了猫的行为令人难以捉摸。在作者的心里和笔下,家中的猫就像个既可爱又顽皮的孩子,喜爱之情洋溢在字里行间。作者用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化的手法,惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止,表达了自己对猫的喜爱之情。文章结构严谨,条理清晰,以风趣亲切,语言通俗晓畅。课文先讲大猫的古怪性格,很有特色。文中写道,它的性格既老实,又贪玩;既贪玩,又尽职;高兴时,比谁都温柔可亲;不高兴时,谁都不搭理。既什么都怕,又十分勇猛。这一部分,采用总分的结构形式。先说“猫的性格实在有些古怪。又具体分了三个方面,举出实例,来具体讲猫性格的古怪。讲其性格的每一个特点,作者总是能够举出一些猫生活中的实例来,使人觉得描写真实可信。说猫“老实”,文章中用了“的确有时候很乖。一方面,肯定了猫的老实,另一方面又点出它“有时候”很乖,为下文讲猫“古怪”的性格,埋下了伏笔。“成天睡大觉”、“无忧无虑”、“什么事儿也不过问”,勾勒出了一个乖乖猫的形象,但是,作者笔锋一转,讲到猫“贪玩”时,“出走一天一夜”、“任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。等语句,又把猫描述的过分的贪玩。如此强烈的对比,给读者留下了深刻的印象。随着作者笔锋的转换,我们有了解到了猫的另一层性格,虽然贪玩,但是,它确是一直很尽职的猫。“屏息凝视”、“一连几个钟头”、“非把老鼠等出来不可”,这些语句,又为我们描述了一个尽 的猫。作者三转笔锋,猫的老实、贪玩、尽职,看似矛盾的三种性格,在猫的身上完美的结合了起来。第二方面讲大花猫高兴和不高兴的样子。先讲猫高兴时“温柔可亲”的样子。“猫“温柔可亲”表现在它会“蹭你的腿”“让你给它抓痒”“跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花”。这说明作者非常喜爱猫,甚至把猫踩脏稿纸留下的脚印都看作“小梅花”。猫“温柔可亲”还表现在它会叫各种各样好听的声音,也会“咕噜咕噜”地给自己解闷。作者用“丰富多腔”、“长短不一”、“粗细各异”、“变化多端”等几个词语来形容猫叫唤的声音,可以看出作者对猫观察得非常细致,也表现了作者对猫的喜爱;它不高兴时,却是谁说多少好话都一声不出...

猫这篇课文写猫性格特点,实在古怪,具体表现在哪三个方面?

展开全部《猫》这篇课文猫zhidao的古怪的性格在三方面:第一,老实、贪玩、尽职融于一体。“老实”并非懦弱,“贪玩”不是糊涂,“尽职”令人感动。这种多重的“古怪”性格是绝不会使人厌恶的;第二,“高兴”与“不高兴”的表现听凭自由。一只猫居然如版此随心所欲、无拘无束,然而,可爱的是该到它尽职的时候,它会凝神屏息地进入“战备”状态;第三,它既胆小又权勇猛。这种对立的性格竟然同时在它身上存在着,就更见其可爱了。

《猫》作者说猫的性格很_具体是从哪几方面描写的

展开全部《猫》作者说猫的性格很古怪。第一方面讲大花猫既老实7a686964616fe59b9ee7ad9431333363386131,又贪玩;虽贪玩,却尽职。作者先讲猫“老实”。具体表现:“成天睡大觉”是说它爱静不爱动,好像很懒惰;“什么事也不过问”,是说它安闲自在,很温顺,很驯良,不惹人讨厌。再说它“贪玩”:“出走一天一夜”是说长时间呆在外面,连家也给忘了;“怎么呼唤”,用尽办法到处叫。“任你怎么呼唤,它也不肯回来”,说明它在外面玩起来什么也不顾了。最后讲猫很“尽职”。“听到老鼠的一点响动”,是说它还没看见老鼠,只听见声音;“一点响动”,声音不大。“屏息凝视”,暂时抑制呼吸,聚精会神地看。“一连就是几个钟头”,是说等候的时间很长。“非把老鼠等出来不可”,说明猫抓老鼠时的耐心和决心。“老实”和“贪玩”,“贪玩”和“尽职”都是相互矛盾的。这些相互矛盾的性格特征都表现在猫的身上,所以说“猫”的性格实在有些古怪。第二方面讲大花猫高兴和不高兴的样子。先讲猫高兴时“温柔可亲”的样子。“温柔可亲”是温和柔顺,令人喜爱的意思。猫“温柔可亲”表现在它会“蹭你的腿”“让你给它抓痒”“跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花”。这说明猫和作者的关系非常亲近,作者非常喜爱猫,甚至把猫踩脏稿纸留下的脚印都看作“小梅花”。由此可见,作者喜爱猫的程度很深。猫“温柔可亲”还表现在它会叫各种各样好听的声音,也会“咕噜咕噜”地给自己解闷。作者用“丰富多腔”、“长短不一”、“粗细各异”、“变化多端”等几个词语来形容猫叫唤的声音,可以看出作者对猫观察得非常细致,能分辨出猫的各种各样的声音,也表现了作者对猫喜爱的心情

在《猫》一文中,作者为什么说猫的性格古怪

因为贪玩和老实、害怕和勇猛这样意思相反、互相矛盾的性格统一加在猫身上,显得猫的性格不一般,令人捉摸不定,因而显出古怪

我们家的猫性格古怪具体体现在哪两个方面

猫性格十分倔强,自尊心特强,对待主人的指令,即使已经理解,但只要认为不合自己 心意,猫就不会去做。猫常常拒绝主人给安排的睡觉地点,主人不喜欢它去的地方偏要去,如冰箱的上面等。猫常拒绝主人的爱抚,常在主人强行抱起在怀中爱抚时从主人手中挣脱跑掉。(l)性格孤独,不喜群居 野生猫常单独活动,喜欢孤独自由,除配种期外,很少会三五成群地栖息在一起、家猫虽然经过人类驯化,但在很大程度上仍保留有孤独的性格。(2)警觉性高,好奇心强,玩性重 猫对周围环境的变化十分警惕,即使在休息或睡眠状态下也处于高度警觉状态。

猫的性格古怪表现在哪?

猫是很多人都喜欢的萌宠,它们的性情高冷还不爱拆家最抄重要的就是,猫爱干净不随地大小便,并且也可以将自己的个人卫生打袭理的井井有条,许多行为都会表示自己内心的想法,今天就为大家讲zd述一下,猫的几个奇怪的行为吧

三年级语文猫的古怪性格主要表现在哪些方面用简练的话语写出来

猫的古怪性格主要表现在:1.既老实又贪玩,既贪玩又尽职尽责。2.高兴时比谁都温柔可亲,不高兴时,一声不出。3.什么都怕,但又勇猛好斗。

猫的古怪性格表现在几个方面

先从三个方面具体表现猫的性格古怪:讲它既老实又贪玩,既贪玩又尽职;讲它高兴时和不高兴时截然不同的表现;讲它“什么都怕”,但又那么“勇猛”。这三个方面的表现,看起来相互矛盾,但都是事实,所以说猫的性格实在有些古怪。再讲它小时候十分淘气。希望对你有帮助

猫的性格古怪表现在哪里

猫的性格古怪主要表现在哪三个方面?

1抓重点语句体会猫既老实又贪玩,既贪玩又尽职,既胆小又勇猛;以及它高兴时温柔可亲,不高兴时一声不出的古怪性格。2喜爱猫,所以把猫人格化,找找人格化的语句
3屏息凝视写出猫的尽职尽责,全神贯注的看,连气都不敢呼吸一下。“屏息凝视”意为“忍住呼吸,全神贯注地注视着”

猫的性格古怪表现在哪里

三年级语文猫的古怪性格主要表现在哪些方面用简练的话语写出来

猫的古怪性格主要表现在:1.既老实又贪玩,既贪玩又尽职尽责。2.高兴时比谁都温柔可亲,不高兴时,一声不出。3.什么都怕,但又勇猛好斗。

猫的性格古怪表现在什么地方?

猫性格十分倔强,自尊心特强,对待主人的指令,即使已经理解,但只要认为不合自己心意,猫就不会去做。猫常常拒绝主人给安排的睡觉地点,主人不喜欢它去的地方偏要去,如冰箱的上面等。猫常拒绝主人的爱抚,常在主人强行抱起在怀中爱抚时从主人手中挣脱跑掉。(l)性格孤独,不喜群居 野生猫常单独活动,喜欢孤独自由,除配种期外,很少会三五成群地栖息在一起、家猫虽然经过人类驯化,但在很大程度上仍保留有孤独的性格。(2)警觉性高,好奇心强,玩性重 猫对周围环境的变化十分警惕,即使在休息或睡眠状态下也处于高度警觉状态。(3)自私心和嫉妒心强 猫表现有强烈的占有欲,如对食物、领地以及对主人的宠爱等均不愿受到其他猫的侵犯。有趣的是,当主人抱起一只猫爱抚时,另一只猫由于嫉妒心理,会立即发出“呜呜”叫声,以示主人偏爱同伴而冷落自己。而怀中的猫也不甘示弱而发出叫声,阻止另一只猫跳到主人怀中。也常会发生这样的事:主人带一只新猫或犬、鸟回家,原来养的猫会突然失踪,有时甚至会死去
(4)嗜睡 睡眠是猫不可缺少的重要行为,猫常常闭眼蹲着或躺下睡觉,1 天可长达 16 小时,但是猫的睡眠有 3/4 是假睡,实际上猫 1 天睡熟的时间仅为 4 小时猫睡觉常会选择合适的地点,夏天会在通风凉爽之处,冬天常在温暖之处,白天在阳光照到的地方,且能随阳光的照射而不断变换场所,晚上常睡到炉子旁边,或钻入主人温暖的被子中去。有时猫常因靠火炉太近而烤焦尾毛,有时因寻找睡处而跳来找去损坏家具、物品等所以猫的主人要为猫设计一个理想的睡觉场所
(5)爱清洁,常舔被毛 猫天生有爱清洁的特性,而不像鼠、兔那样生活在阴暗的洞穴或角落里。猫从不随地大小便,通常到固定场所大小便,便后还要用脚挖土掩盖起来
(6)昼伏夜出 这是由于祖先野猫的夜行性生活习性所致。因为野猫常在黑夜活动,捕食夜间活动的鼠类,家猫虽然驯化多年,但仍保留这个特性。

猫的性格有些古怪,具体表现在:既什么又什么虽什么却什么?

默读课文,老舍的《猫》:
猫的性格实在有些古怪,表现在:
猫既“老实”,又“贪玩”,虽“贪玩”却“尽职”;以及“高兴”时,比谁都“温柔可亲”,“不高兴”时,“无论谁说多少好话”,它都一声不吭;既“勇敢”又“胆小”。

老舍先生的《猫》的中心思想是什么,猫的性格古怪表现在哪方面

中心思想:通过描写大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱,表达了作者对猫的喜爱之情。猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩, 就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它闭息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒。或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它一声也不出,连半个小梅花也不肯印在稿纸上!他倔强的很!第一方面讲大花猫既老实,又贪玩;虽贪玩,却尽职。作者先讲猫“老实”。具体表现:“成天睡大觉”是说它爱静不爱动,好像很懒惰;“什么事也不过问”,是说它安闲自在,很温顺,很驯良,不惹人讨厌。再说它“贪玩”:“出走一天一夜”是说长时间呆在外面,连家也给忘了;“怎么呼唤”,用尽办法到处叫。“任你怎么呼唤,它也不肯回来”,说明它在外面玩起来什么也不顾了。最后讲猫很“尽职”。“听到老鼠的一点响动”,是说它还没看见老鼠,只听见声音;“一点响动”,声音不大。“屏息凝视”,暂时抑制呼吸,聚精会神地看。“一连就是几个钟头”,是说等候的时间很长。“非把老鼠等出来不可”,说明猫抓老鼠时的耐心和决心。“老实”和“贪玩”,“贪玩”和“尽职”都是相互矛盾的。这些相互矛盾的性格特征都表现在猫的身上,所以说“猫”的性格实在有些古怪。

猫的古怪性格表现在几个方面

先从三个方面具体表现猫的性格古怪:讲它既老实又贪玩,既贪玩又尽职;讲它高兴时和不高兴时截然不同的表现;讲它“什么都怕”,但又那么“勇猛”。这三个方面的表现,看起来相互矛盾,但都是事实,所以说猫的性格实在有些古怪。再讲它小时候十分淘气。希望对你有帮助

课文说猫的性格古怪,只要表现在哪里-爱问知识人

文先从三个方面具体表现猫的性格古怪:讲它既老实又贪玩,既贪玩又尽职;讲它高兴时和不高兴时截然不同的表现;讲它“什么都怕”,但又那么“勇猛”。这三个方面的表现,看...

猫的性格古怪表现在哪?

猫是很多人都喜欢的萌宠,它们的性情高冷还不爱拆家最抄重要的就是,猫爱干净不随地大小便,并且也可以将自己的个人卫生打袭理的井井有条,许多行为都会表示自己内心的想法,今天就为大家讲zd述一下,猫的几个奇怪的行为吧

猫的性格表现在哪几个方面

老舍先生的《猫》的中心思想是什么,猫的性格古怪表现在哪方面

中心思想:通过描写大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱,表达了作者对猫的喜爱之情。猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它闭息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒。或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它一声也不出,连半个小梅花也不肯印在稿纸上!他倔强的很!第一方面讲大花猫既老实,又贪玩;虽贪玩,却尽职。作者先讲猫“老实”。具体表现:“成天睡大觉”是说它爱静不爱动,好像很懒惰;“什么事也不过问”,是说它安闲自在,很温顺,很驯良,不惹人讨厌。再说它“贪玩”:“出走一天一夜”是说长时间呆在外面,连家也给忘了;“怎么呼唤”,用尽办法到处叫。“任你怎么呼唤,它也不肯回来”,说明它在外面玩起来什么也不顾了。最后讲猫很“尽职”。“听到老鼠的一点响动”,是说它还没看见老鼠,只听见声音;“一点响动”,声音不大。“屏息凝视”,暂时抑制呼吸,聚精会神地看。“一连就是几个钟头”,是说等候的时间很长。“非把老鼠等出来不可”,说明猫抓老鼠时的耐心和决心。“老实”和“贪玩”,“贪玩”和“尽职”都是相互矛盾的。这些相互矛盾的性格特征都表现在猫的身上,所以说“猫”的性格实在有些古怪。

猫的性格表现在哪几个方面

猫的性格古怪主要表现在哪三个方面

走路没声音

猫的第1自然段的猫的三个方面的特点,表现了猫什么的性格

猫》是著名作家老舍先生的名作.作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣,在语言表达上有独到的魅力.他生动细致,形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱.特别是写猫的古怪性格用了矛盾对比的方法,充分表现了猫的行为令人难以捉摸.在作者的心里和笔下,家中的猫就像个既可爱又顽皮的孩子,喜爱之情洋溢在字里行间.
选编这篇课文的意图,一是通过与《猫》进行对比阅读,感受作者在表现动物特点和表达情感上的异同;二是通过阅读课文,体会作者对母亲的崇敬以及对母爱的赞颂.学习这篇课文的重难点是引导学生自读自悟,体会母爱的伟大,并通过比较老舍两篇文章的特点,感悟作者的语言风格,加强语言实践.
一、课文理
本文是著名作家老舍的作品,作者通过对猫的古怪性格和满月小猫特点的描写,抒发了对猫的喜爱之情.
课文按照猫的性格古怪和满月小猫的特点可以用归并法把文章分成两大段.
第一大段(第1-3自然段)以“猫的性格实在有些古怪.”为总起,采用对比的方法分三个方面生动形象地描写了猫的古怪性格.三次用“可是”作转折,写出猫既老实又贪玩,虽贪玩却尽职,虽胆小却勇猛的性格特点.第二自然段中,“这可都凭它的高兴.”一句,一个“可”字,形象地写出了猫的古怪,同时自然地流露出作者 猫的喜爱之情.
第二大段(第4自然段)以“满月的小猫更可爱”为全段总起,同样通过三个方面写出了小猫的淘气.①“一根鸡毛,一个线团,都是它们的好玩具,耍个没完没了.”②“一玩起来,它们不知要摔多少跟头,撞疼了也不哭”③“所过之处,枝折花落.”写出了小猫的“更可爱”,在于更淘气,更天真,更生气勃勃.作者喜爱之情更深了一步.
二、学习重点:
用“摘录法”概括段落大意是最基本的方法,也是比较简单易学的方法.用“摘录法”概括段落大意,一般这种文章的段落里都有总起句或中心句.如《猫》,几乎每个自然段开头都有一个总起句.但第2、3自然段总起句只是概括第2、3自然段内容,只有“猫的性格实在有些古怪.”概括全大段的主要内容,可作为第一大段的段落大意.同样第4自然段总起句的前半部份“满月的小猫更可爱”可作为第二大段的段落大意.
三、难点分析:
“…或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花.”“小梅花”指的是猫的脚印.因为梅花有五个花瓣,猫有五个脚趾,它的脚印和梅花的形状很相似.最重要的还是作者十分喜爱猫,由于喜欢就不会嫌它脏,就不讨厌它,所以把猫的脚印比喻成美丽的小梅花.这表达了作家老舍爷爷喜爱猫的思想感情.
四、参考...

猫的性格古怪表现在哪?

猫是很多人都喜欢的萌宠,它们的性情高冷还不爱拆家最抄重要的就是,猫爱干净不随地大小便,并且也可以将自己的个人卫生打袭理的井井有条,许多行为都会表示自己内心的想法,今天就为大家讲zd述一下,猫的几个奇怪的行为吧

《猫》的作者是是(),原名()字()。他笔下的猫性格有些()表现在三个...

展开全部《猫》的作者是著名作家(老舍),原名(舒庆春),字(舍予复)。他笔下的猫性格有些(古怪),制表现在三个方面:一是有时特别(老实),有时又特别(贪玩、尽职);二是高兴时(温柔可亲),不高兴时又(一声不出);三是有时无比(英勇),有时又无比(胆小)。字里行间,流露出作者对猫的(喜爱)之情。zhidao

《猫》作者说猫的性格很_具体是从哪几方面描写的

展开全部《猫》作者说猫的性格很古怪。第一方面讲大花猫既老实7a686964616fe59b9ee7ad9431333363386131,又贪玩;虽贪玩,却尽职。作者先讲猫“老实”。具体表现:“成天睡大觉”是说它爱静不爱动,好像很懒惰;“什么事也不过问”,是说它安闲自在,很温顺,很驯良,不惹人讨厌。再说它“贪玩”:“出走一天一夜”是说长时间呆在外面,连家也给忘了;“怎么呼唤”,用尽办法到处叫。“任你怎么呼唤,它也不肯回来”,说明它在外面玩起来什么也不顾了。最后讲猫很“尽职”。“听到老鼠的一点响动”,是说它还没看见老鼠,只听见声音;“一点响动”,声音不大。“屏息凝视”,暂时抑制呼吸,聚精会神地看。“一连就是几个钟头”,是说等候的时间很长。“非把老鼠等出来不可”,说明猫抓老鼠时的耐心和决心。“老实”和“贪玩”,“贪玩”和“尽职”都是相互矛盾的。这些相互矛盾的性格特征都表现在猫的身上,所以说“猫”的性格实在有些古怪。第二方面讲大花猫高兴和不高兴的样子。先讲猫高兴时“温柔可亲”的样子。“温柔可亲”是温和柔顺,令人喜爱的意思。猫“温柔可亲”表现在它会“蹭你的腿”“让你给它抓痒”“跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花”。这说明猫和作者的关系非常亲近,作者非常喜爱猫,甚至把猫踩脏稿纸留下的脚印都看作“小梅花”。由此可见,作者喜爱猫的程度很深 猫“温柔可亲”还表现在它会叫各种各样好听的声音,也会“咕噜咕噜”地给自己解闷。作者用“丰富多腔”、“长短不一”、“粗细各异”、“变化多端”等几个词语来形容猫叫唤的声音,可以看出作者对猫观察得非常细致,能分辨出猫的各种各样的声音,也表现了作者对猫喜爱的心情

猫的性格古怪主要表现在哪三个方面?

1抓重点语句体会猫既老实又贪玩,既贪玩又尽职,既胆小又勇猛;以及它高兴时温柔可亲,不高兴时一声不出的古怪性格。2喜爱猫,所以把猫人格化,找找人格化的语句
3屏息凝视写出猫的尽职尽责,全神贯注的看,连气都不敢呼吸一下。“屏息凝视”意为“忍住呼吸,全神贯注地注视着”

猫的古怪性格表现在几个方面

先从三个方面具体表现猫的性格古怪:讲它既老实又贪玩,既贪玩又尽职;讲它高兴时和不高兴时截然不同的表现;讲它“什么都怕”,但又那么“勇猛”。这三个方面的表现,看起来相互矛盾,但都是事实,所以说猫的性格实在有些古怪。再讲它小时候十分淘气。希望对你有帮助

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