运用五感法写桃花的作文

导读: 文章有什么叙述方法? 文章第一段在全文起什么作用 写夏天景色作文700字左右运用五觉法? 用五感描写春天的句子 写夏天景色作文700字左右运用五觉法

文章有什么叙述方法?

叙述,从不同的角度有多种划分方法,而最通常的是按叙述的先后顺序,分为顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙、直接叙述、间接叙述。一、顺叙
顺叙是按时间的推移,空间的自然序列,作者或人物的思想感情发展的进程,人物活动的次序或事件的始末进行叙述,这是一种最基本最常用的叙述方法。它循着事物发展的程序,符合人们的接受心理和阅读习惯,便于把叙述内容表述得条理清楚,自然顺畅。运用顺叙要区分主次,讲究详略,注意疏密相间,防止平铺直叙。二、倒叙
倒叙是先把叙述事件的结局或事件发展过程中某个突出片断提到前边来写,然后再按事件的发生发展顺序展开叙述,传统上称为"倒插笔。倒叙强调了事件结果或高潮,容易造成悬念,形成波澜,引人入胜。采用这种方法一定要根据表达的需要,不应强行运用,要注意起笔的"倒叙"与后文的"顺叙"部分的衔接,使之连接紧密,过渡自然。三、插叙
插叙是在叙述过程中,根据表达内容的需要,暂时中断主线,插入相关的事情或必要的解说,插叙结束后,仍回到叙述主线上来。插叙的内容可以是对往事的回忆联想,可以是对某些情况的诠释说明,还可以是对人物,事件,背景的介绍。插叙补充丰富了人物,事件及背景,使文章内容得以充实,叙述曲折,形成断续变化,使行文错落有致。四、补叙
在叙述过程中对前文涉及的某些事物和情况作必要的补充,交待。补叙的作用在于对前文所设伏笔作出回应,或对前文中有意留下的接榫处予以弥合。补叙,可以使内容完整充实,情节结构完善,使记叙周严,不留破绽。五、平叙
就是平行叙述,即叙述同一时间内不同地点所发生的两件或两件以上的事。这也就是传统小说中常说的"花开两朵,各表一枝。对那些紧系于同一主干事件中的分支进行叙述时,多采用交叉叙述,这可以把头绪纷繁的人与事表现得有条不紊,并且突出了紧张气氛,增强了表达效果。对那些联系不甚紧密,而又由同一主线贯穿的几个人,事,物进行叙述时,则多采用齐头并进的平行叙述,这可以把平行发展的事件交代得眉目清楚,显得从容不迫,而读者则可以同时看到平行的各个事件,从而获得立体的感受。六、直接叙述
直接叙述是说话人与听话人之间的面对面的对话。说话人应当站在自己的角度,用第一人称跟听话人表述自己的意思。这时候,听话人相对于说话人而言,是第二人称。说话人所说出的每一个字、词、句,都是说话内容,应当用引号引起来,表示直接引用说话人的说话内容。比如:妈妈笑着说:“我今天很高兴。七、间接叙述
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运用五感法写桃花的作文

文章第一段在全文起什么作用

文章第一段在全文的作用:
1、点题,与题目呼应。2、引出中心内容。3、设置悬念,吸引读者。文章的第一段一般都是对全文起总领作用,首先会提出主题,中心句通常会在第一段出现是文眼所在。读文章是要把握好第一段的内容,写文章是第一段更是尤为重要。可以根据不同文体,来判定第一段在文章中的作用,还可以是根据这个文段是什么表达方式,即是景物描写,还是叙述事件等等,来判定作用。扩展资料:
开头技巧
1、直入主题法
所谓的“直入主题”,就是开门见山,开篇直入本题,揭示题旨,引出主要人物或展开故事情节的一种开头技巧。这种方法被广泛地应用于各类文章的写作之中。其表达方式多种多样,或“落 笔入题”,交代写作缘由;或“开宗明义”,揭示全文主旨;或“言归正传”,迅速展开故事;或“单刀直入”,挑明对方谬误。2、写景抒情法
文章,融进了作者的思想感情,在开头描绘自然景色和环境,或直接、间接地抒发胸臆,这就叫做写景抒情法。

写夏天景色作文700字左右运用五觉法?

情谊的花瓣,学习都包括哪些内容?最后攀上顶峰的人,无一例外都是这种“不抛弃,不放下”的人,

用五感描写春天的句子

那盛开的桃花像一团团云霞,映照充满生机的大地。春雨绵绵,像花针,如细丝,密密的斜织着。冬天刚刚过去,春姑娘就迈着轻盈的步伐来到了我们身边,大自然的一切好像是约好似的,都换上了春装。在春姑娘的呼唤下,小草慢慢地睁开了眼睛,偷偷地从地里探出了脑袋。它们手拉手,为大地铺上了一层鹅黄色的地毯。一阵微风吹来,小草们随风摇摆,跳起了轻盈的舞蹈。冰河刚刚解冻,严寒尚未退尽,绿叶春的信使,就争先恐后地回到了大地,把一封封充满着希望的信撒向人间。春风吹过大地,大地变成一幅清新美丽的图画:各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来了。大地变绿了,柳树发芽了,衬托着红的、白的、黄的、紫的…五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,沁人心肺,无论是谁,都会深深的吸上一口,像痛饮甘露一样畅快。春天是一幅多么美妙的图画啊,我用一生赏析你。春姑娘用她嫩嫩的小手,把柳枝抚摸;春雨用她那点点高兴的泪,为花儿洗澡。

写夏天景色作文700字左右运用五觉法

如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!在夏天,大地就好似一个大大的火炉,人们都被晒得喉咙冒轻烟,又怎么会美丽呢?其实,那是因为你没有认真观察过夏天。真正的夏天,美不胜收。夏天的早晨,那时可是一点儿也不热。温暖的风儿吹在脸蛋上,舒服极了,就像妈妈那温暖的手,轻轻拂过我的脸庞。东方,太阳就像一个朱色的热气球,一点点,一点点地缓缓上升。时间真是快如飞箭,不一会儿,太阳已经变得光芒万丈,就像一只含苞待放的花苞,瞬间怒放。又像一只孔雀,一下抖开了五彩缤纷的大尾巴,这即是日出,夏天的日出…
夏天的中午,热气炎炎,可是用大脑想像一下,泡温泉不正是这种感觉吗?我们可以闭上眼睛,不去害怕炎热,去忘却炎热,去把炎热当成一种享受。夏天的黄昏,风儿变得凉爽起来,一下逐去了火热,人们一起出门散步,一起望着夕下的太阳。太阳的颜色,先是金黄色,然后是金红色,接着是金橙色、深红色、朱红色、枫叶红、胭2000脂红、桃花红、浅粉红…最后,太阳终于消失了,风儿带走了彩云,带走了那金黄…
夏天,是女孩子的季节,虽然要在脸上涂上又滑又油的防晒霜,可是只有 夏天才可以任意的穿上五彩缤纷的裙子呀!她们有的穿百折裙;有的穿连衣裙;有的穿礼服裙;有的穿长筒裙…应有尽有,令人眼花缭乱。夏天的花儿更是漂亮得让我无法形容

桃子用五感法怎么写作文

帮我写一个关于“桃子阿狸”家族的简介

这只从Hans的童话绘本中走出来的红色小狐狸总是穿着白色的小裤裤。他温暖、善良、执着、有点小迷糊。有时候有不切实际的小想法。但始终相信童话,相信心底最真的温暖。有时候会胆小,但会为了他爱的家人朋友们变勇敢。

桃子用五感法怎么写作文

如何以“我是一个孟婆,我不想干了”为开头写一个故事?

我是个孟婆,我不想干了。那日,我被战神长卿灌下一盏孟婆汤,将前尘往事忘得一干二净,孟婆汤也不会熬了…

那些阅读能力厉害的人,平时都是怎么读书的?

如果你也和我一样,有过书读了就忘的困惑,那千万不能错过此文!读《如何有效阅读一本书》有感不知道,你是否有这样的困惑或者苦恼:读书时成绩很好,常常第一名、第二名,...

用五觉法写桃花,听觉味觉触觉怎么写?

所谓五觉法,就是凭自己的感觉去完成,写桃花,视觉上是粉色,听觉上是轻微沙沙声,嗅觉上是清香扑鼻的【摘要】
用五觉法写桃花,听觉味觉触觉怎么写?【提问】
所谓五觉法,就是凭自己的感觉去完成,写桃花,视觉上是粉色,听觉上是轻微沙沙声,嗅觉上是清香扑鼻的【回答】
能给个听觉具体的句子吗【提问】
桃林风声呼啸起,佛结义在眼前。【回答】
谢谢【提问】
不客气,可以给个赞吗?【回答】

孩子不会写作文该怎么办?

现在好多孩子不会写作文,作文甚至成了学习中的短板,父母发愁,孩子苦恼,所以许许多多父母都要给孩子补作文,培训班是五花八门,但是大部分孩子认为作文很难提升,那原因...

用象征手法写菊花的作文600字

以“向日葵”为题,展开想像,写一篇600字左右的作文。要求:运用象征手法...

向日葵哟,你是我幼时的太阳;向日葵哟,你是我不灭的希望;向日葵哟,你是我天上最闪耀的星斗。那是一年的春天,我和一群孩童跑到后山坡去玩儿。山坡上啊,长满了叫不上名字的小野花,有蓝的、紫的、黄的。把山坡装点成了一个美妙的地方。幼稚的我们一起吃着生葵花籽,无意间散落了几颗,我们谁都没在意。就这样,泥土把它们掩埋,春雨浇灌着它们,转眼间到了夏天。夏天时,向日葵开出了娇嫩的花朵,阵阵阳光的气息吸引了蜜蜂和蝴蝶。那一朵朵向日葵哟,嫩黄的花瓣,浅棕色的花芯,真是千姿百态。山坡上的野花和向日葵一起装点着这个不起眼的小山坡,使它变得美丽,奇妙。阳光下,向日葵的花盘被照射出了一圈金色光晕,就像仙人般飘渺,脱俗。秋天呵,向日葵里结出了许多葵花子,一群孩童们品尝着,眸中流露出真心的幸福,还不忘埋下几粒葵花籽。夕阳西下,我卧在向日葵田里,感受着金色的阳光。有那么一恍惚间,我好像变成了一株向日葵,同其他向日葵一起,一起享受着阳光,一齐努力变成阳光。冬天里,我静静的凝望着最后一株向日葵,闭上眼,把我的希望、愿望一起倾注在这株顽强掘强的向日葵上。眼望着纷飞的雪花为大地盖上耀眼的银装,同时埋上了最后一株向日葵,我的心里隐隐期待着,期待着开出更美的”希望”!呵呵,这就是向日葵,这就是我的童年,这就是我的家。都是那么努力,那么坚强,那么梦幻。

用象征手法写菊花的作文600字

用象征,或者借物喻人手法写一篇作文,(600字)

日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝。在夜幕降临的时候,家家户户都开了灯。我正准备打开书包做作业的时候,突然间没电了。这个时候,我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛。蜡烛十几厘米长的东西,在别人的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们带来好处,在没电的时候,蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨,每次想到蜡烛就会想到:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我想蜡烛不仅是给我们光明,更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神。就像老师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们。老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。老师是无私的,他们配受一切赞美。牛很普通,但它也很伟大。牛的头上有一对犄角,四肢修长,身体健壮,尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁,奶牛可以产奶,牛皮可以做鞋,牛肉还可以吃。在乡间,随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们,却在牛棚的一角默默地死去,而不求回报。没有人会注意一头牛的死去,更没有人会在它死去后,想起它曾为我们做过什么。牛就是这样,默默无闻地诞生在世上,又默默无闻地离去,却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么,只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。鲁迅先生曾说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。牛吃的是草,挤的却是牛奶。这默默无闻的牛让我想起了,生活中像它一样的人。种地的农民、工厂的工人、学校的老师,他们就像牛一样,默默无闻地工作,却不求多大的回报。而社会缺少了他们,又怎么可以继能续存在呢?没有了农民,人们就没有粮食蔬菜吃;没有了工人,就没有了高楼大厦;没有了老师, 学生就学不到知识。在西部,也有许多这样的人。2006年7月1日,青藏铁路开通了,这又使我想起了那些参加西部大开发的志愿者。他们忍受着天寒地冻,忍受着干旱洪水,为祖国的西部换来了繁荣昌盛。那么困难的事,他们都坚持下来了。然而他们又得到了多少回报呢?难道我们就没有这样的精神吗?其实,只要大家多加努力,人人都能做到默默无闻、无私奉献。我尊敬牛,它勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地为人们无私地奉献着。它可以和松树、白杨相提并论;可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好学习牛的这种精神!

象征手法的优秀作文菊花1000字

菊花 大家都知道菊花是种生命力非常强的植物,每逢秋天来临,露水成霜时,树叶脱落了,鲜花凋谢了,惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态.看,那花儿红的似火,白的似雪,...

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