导读： 用对比的方法写一种植物或者动物200字左右 《介绍一个小动物》作文,有举例子、列数字、做比较、打比方5�� 表达方式,表现手法,什么的我经常搞混,请问到底有哪些*手法*方式的,麻烦列举... 用对比方法描写一种动物 用对比方法写一段话、描绘自己喜欢的动物、要求... 运用对比的手法写一个人或一种动物、植物表现其特征 用对比手法描写"猫和狗”的某个特点 用对比的手法描写一种动物，急！ 运用举例子、列数字、作比较、打比方…这些说明方法写一段话，介绍小动物。 用列数字作比较的方法写动物的一段话 用对比的手法描写狗的外貌
用对比的方法写一种植物或者动物200字左右
朋友们，在花的海洋中，你最喜欢的是什么花？是四季常青的吊兰，是香气浓郁的水仙，是富丽堂皇的牡丹，还是文静淡雅的粉丝蝴蝶菊？至于我，我却喜欢那平平凡凡的玉兰花。春姑娘的脚步悄然而至，我家后院里的玉兰花也次第开放了。远远望去，那大朵大朵的白玉兰就像雪白的棉桃缀满枝头。晨曦中，玉兰披上一袭轻纱，霞光轻抹，疑是雪花缀满枝头，这般晶莹洁白？疑是白云在此逗留，如此婀娜多姿？喔，她比雪花更圣洁，比白云更端庄-她是人间美丽之花！朵朵花儿在金色的阳光的照耀下，白白的花瓣变得银灿灿，亮闪闪，夺目生辉，在甘甜的雨露滋润下，盆盆玉兰花更显得纯洁、高雅；在暖暖的春风吹拂中，左右摇曳，仿佛是一只只洁白的玉杯。休息时坐在树下，举目仰视，蔚蓝的天，洁白的花，自由的风，欢快的鸟，这一切神奇地组成了一幅绝妙的图画。衬在玉兰后面的天空如平静清澈的湖面，洁白的花朵像一群纯洁的天鹅，风在她们前后欢呼，鸟儿为她们伴奏，她们在湖面翩翩起舞。走近一瞧更是令人赞叹不已。娇柔的花瓣、优美的花型、纯洁的白色，确实是天工神匠用洁白无瑕的美玉琢成的稀世珍品。她姿态万千，有的还是花骨朵儿，含苞待放，外面紧紧地裹着e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333332643964一件黄绿色的绒衣，饱胀得似乎马上要脱衣而出；有的才展开两三儿花瓣儿，羞羞答答地低着头，仿佛是一位年轻少女掩面而笑；有的花瓣儿全都展开了，正开得旺，那乳白色的花瓣上，沾满晶莹欲滴的水珠，用手轻轻松松抚摩着鲜嫩的花瓣，光润圆滑。花瓣呈勺形，两端窄，中间宽而凸。这时我神不自禁地伸手牵过一朵花儿，凑近鼻子一嗅再嗅，缕缕清香扑鼻而来，沁人心脾，令人回味无穷。玉兰花，你不选择温暖舒适的暮春中吐艳，却在冷雨中挺立，在寒风中怒放。无论高缀枝头，还是飘落在地，始终保持着纤尘不染的品格，你高雅脱俗，洁白无瑕，去轻轻佻之态，无意与群芳争艳，不惹峰蝶狂舞。真是“但有一枝堪比玉，何须九畹始征三。愿人间开满洁白的玉兰花，愿人们的心灵似玉兰般圣洁无邪！
《介绍一个小动物》作文,有举例子、列数字、做比较、打比方5��
鼠 松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平.窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边,又暖和又安全.松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送.秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的.冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物.松鼠的肉可以吃,尾巴 上的毛可以制画笔,皮可以做衣服
表达方式,表现手法,什么的我经常搞混,请问到底有哪些*手法*方式的,麻烦列举...
一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）
三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度：正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）
十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）
十一、叙述方式：概括叙述、细节描写
十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局
十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境
十六、环境描写分为：自然环境、社会环境
十七、议论文三要素：论点、论据、论证
十八、论据分类为：事实论据、道理论据
十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证
二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）
二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式.
二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语
二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说.
二十四、其他：
（一）某句话在文中的作用：
1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说）,埋下伏笔（记叙文、小说）,设置悬念（小说）,为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）
（二）修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境
1、比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性.
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等
答题格式：强调了＋对象＋特
3；设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考
反问：强调,加强语气等；4、对比：强调了…突出了…
5、反复：强调了…加强语气
（三）句子含义的
这样的题目,句子中往往有一个词语或短语...
用对比方法描写一种动物 用对比方法写一段话、描绘自己喜欢的动物、要求...
我是一只小蜜蜂.我们蜜蜂是过群体生活的.在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂.我就是这千万工蜂之一.
我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力.这没有关系,它有千千万万个儿女,我们可以供养它,也算尽了孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜能为我们生下15万到2万个兄弟.蜂王的寿命大约是三年到五年,在我们家族中它可以说是寿星了.
在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂,它和我们大不相同,它“人高马大”身体粗壮,翅也长.它的责任就是和蜂王交尾.交尾之后,它也就一命呜呼了.要说家族中
量最多,职责最大的还是我们工蜂.我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重：采集花粉、花蜜,酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度…别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的寿命也只有六个月,就像天空的流星一样—一闪即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉.
我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了.开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜.蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料.如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半,那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里,差不多等于绕地球赤道飞行11圈.看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难,但每年一窝蜂都能割几十斤蜜.在广东的同族们一年四季都不闲着.如果动物世界也有组织的话,那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”.
也许您要问：在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧,我们有很多“侦探”,派它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的“语言”就是舞蹈.
我们的家族就是这样.我们的生命是短暂的,但不必担心,我们还有兄弟,还有接班人.它们会像我们一样继续劳动.我们的家族就这样不断繁衍下去
运用对比的手法写一个人或一种动物、植物表现其特征
在骄阳下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采.只有太阳花对炎炎赤日毫无保留,阳光愈是炽热,它开得愈加热情,愈加兴盛.
用对比手法描写"猫和狗”的某个特点
猫咪的耳朵是竖起来的，尖尖地，无时无刻捕捉四周的声响，狗的耳朵软软地耷拉下来 妥帖地贴在脸上。
用对比的手法描写一种动物，急！
在所有的动物中间，我觉得熊猫是最可爱的。我们拿它和任何动物比就发现熊太大，猩猩太丑；考拉没有它可爱，孔雀没有它美丽，大象没有它害羞。它虽然胖，但不像犀，象，都是未成型的肉团。它的耳朵圆圆的，像两扇小扇子，不像猫耳朵那样又尖又长，也没有想狗那样大多数都是耷拉着的。它吃东西时憨厚可爱，不紧不慢地咬，不像猴子一样跳来跳去。它友好，不害怕生人，不像孔雀一样胆小。它当然不像老虎，狮子那样霸道，也不像护理那样小心眼，也不像鸟儿那样喜欢炫耀自己的羽毛。
运用举例子、列数字、作比较、打比方…这些说明方法写一段话，介绍小动物。
不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大的多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最 小的也有两千公斤。我国发现过一头近四 万公斤重的鲸，约有十七米长，一条舌头 就有十几头大肥猪那么重。他要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它 的上腭，4个人围着桌子坐在它的嘴里看 书，还显得很宽敞。（举例子，列数字
用列数字作比较的方法写动物的一段话
不少人看到过象,都说象是很大的动物.其实还有比象大得多的动物,那就是鲸.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤.我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重.它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞.
用对比的手法描写狗的外貌
它身上的毛大多数都是浅黄色的,其中还夹杂着一些白色和黑色的毛.它有一只黑黑的灵敏的鼻子,一双大大的明亮的黑眼睛,象两只黑色的玻璃球,一双耳朵长长的耷拉着.
用对比列举的方法写猫
谁能帮我列举高中的文言文中的描写手法(只要对比,细节描写,侧面描写)
1.从直接与间接的角度看，方法有：正面和侧面描写，虚写（想象联想）与实写；2.细节描写突出人物的性格，展示故事情节，典型的环境，渲染人物心情
3.对比把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。对比手法是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非。写作中的对比手法，就是把事物、现象和过程中矛盾的双方，安置在一定条件下，使之集中在一个完整的艺术统一体中，形成相辅相成的比照和呼应关系。运用这种手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。
用对比手法写动物作文
猫 在宠物当中，人们最喜欢的要数美丽、高贵的贵宾犬，巨型的大型犬，活泼可爱的金鱼了。但是，我却喜欢小猫。刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细弱，浑身光秃秃的，好似一个会蠕动的肉团团。满月以后，绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色，四肢长满白毛，背部黑中杂有灰白，尾巴灰黑；有的从头到尾披一件油墨“大氅”，脚掌却是白色，人们说是良种，叫“乌云盖雪”；有的通体黄色，现虎斑纹，人们给它美名“金不换”；还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的，被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶，走路也不稳。猫睡觉的姿势不但显得优美，而且与我们睡觉的姿势太不一样。小猫睡觉的时候，是把身子盘得像蜗牛壳似的，肚子一起一伏，几根长长的胡须一抖一抖，还发出“呜—呜”的声音。我觉得特好玩，就用手去摸它，逗它。机灵的小猫耳朵一竖，头马上抬起来，一看是我才松了一口气，然后张张嘴，伸了伸爪子，打了一个长长的哈欠，再一次进入了e79fa5e98193e78988e69d8331333433623766梦乡。我想，猫白天大睡的原因一定是给晚上捉鼠的大战养足精力吧!小猫一天天在长大，它再也不是刚来我家时那个害羞腼腆小猫了。我写作业时，它会跳到桌子上，用它的小爪子来阻拦我写字，我把它抱下去，它会不高兴的“喵喵”叫几声，然后又会跑过来。没办法我只好先和小花猫玩一会儿才能写作业。一天，小猫看见地上有个毛线球，觉得很新奇。于是，它伸出爪子轻拨毛线球，毛线球就滚了起来，小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情，好像在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你！小猫紧追不舍，最后，毛线球越滚越小，散成了一堆线。小猫怎么想也不明白：为什么毛线球追着追着就没了呢？小猫抖抖爪子，看着一地的毛线，无可奈何地走了。有一次，它看到被花盆里的花被风吹得摆来摆去，心想：小主人家里什么时候养了这个家伙，它便上前跟花握手打招呼，花没有动，它认为花没有礼貌，就说：“我跟你打招呼你怎么不说话呀？花还是不理不睬。小猫生气了，就飕地一下跳到花盆里，在花盆里玩耍起来，过了好一会儿，在隔壁的我过去想看看小猫，却看到它躺在床上睡着了，只见原本充满生命力的花被小猫弄得东一枝西一枝，甚至还有的折断了，不成样子。气愤的我把小猫拎起来放到窗户的外面，猫吓得直哆嗦。经过这次教训，它再也不敢毁坏花草了。又有一次,妈妈从菜场买回一些蚂虾，小花猫好像发现了敌情一样，它弓起了脊背跷起了尾巴，全身的毛都竖了起来，它踮起了脚尖小心翼翼的向蚂虾...
用对比的手 法描写一种动物，急！
鸡
鸡这种动物很奇怪。说它可爱吧，他的copy确有时会卖萌。说它淘气吧，有时候他的确会搞出一些不好的百东西。说他胆小吧，一个人走过来，他就会害怕的不得了。可他又是这么威猛度，不光是虫子见了狗都要斗一斗。它开心的时候，带着它的鸡仔到处知跑，还唱着歌。它不开心的时候，它蹲在道鸡窝里无动于衷，就是他的鸡仔来了，他也不吭一声。鸡好奇怪呀！
运用对比列举的方法写一写春天的百花？
春天到了，百花齐放，可爱的花儿绽开了笑脸
表达方式,表现手法,什么的我经常搞混,请问到底有哪些*手法*方式的,麻烦列举...
一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）
三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度：正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）
十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）
十一、叙述方式：概括叙述、细节描写
十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局
十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境
十六、环境描写分为：自然环境、社会环境
十七、议论文三要素：论点、论据、论证
十八、论据分类为：事实论据、道理论据
十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证
二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）
二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式.
二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语
二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说.
二十四、其他：
（一）某句话在文中的作用：
1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说）,埋下伏笔（记叙文、小说）,设置悬念（小说）,为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）
（二）修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境
1、比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性.
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等
答题格式：强调了＋对象＋特
3；设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考
反问：强调,加强语气等；4、对比：强调了…突出了…
5、反复：强调了…加强语气
（三）句子含义的
这样的题目,句子中往往有一个词语或短语...
用列举数字和作比较的方法把句子写具体。城墙顶上铺着方砖...
注意是句子的补充用列举数字和作比较的方法：（1）句子的形式“什么怎么样”，即“这座桥很宽，比 京长江大桥还要宽10米．”（2）句子的形式“什么怎么样”，即“这棵树真...
春天的百花运用对比列举的方法怎么写？
一花独开不是春,百花争艳香满园
相比于春天的百花。一株梅。几十朵花。一样有湖山之胜。它不屑与凡桃俗李在春光中争艳。在天寒地冻、万木不禁寒风时。独自傲然挺立。在大雪中开出繁花满树。幽幽冷香，随风袭人，独步早春。
用对比手法描写"猫和狗”的某个特点
猫咪的耳朵是竖起来的，尖尖地，无时无刻捕捉四周的声响，狗的耳朵软软地耷拉下来 妥帖地贴在脸上。
用列数字作比较的方法写动物的一段话
不少人看到过象,都说象是很大的动物.其实还有比象大得多的动物,那就是鲸.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤.我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重.它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞.
用对比手法写出自己喜爱的一种动物或植物的特征,最好能运用一种修辞方法
世界是更多比爱牡丹花,爱花的姿态妖娆比赛的.不过,我觉得她太高雅了,像一个迷人的女人涂胭脂抹油脂.它独爱寒梅,爱他们不畏严寒,傲雪绽放像清纯可人的顽强自持美容.
比狗,我喜欢猫.温顺的猫,气焰嚣张,猫不像狗自娱自乐,不喜欢狗摇尾乞怜,周到的猫像狗马虎不得.
用对比的方法写猫
作文：《你最珍贵》描写动物 运用对比的手法 不要抄袭.要原创的 （如郑正铎...
快乐童年真让人恋恋不舍,给我许多美丽的回忆,那时的天真和好动更是回味无穷,至今想起来还历历在目.从小我就特别喜欢小动物,妈妈很支持我饲养动物,记得七岁时买有两只小兔子,我天天给它们吃青菜,可是不到两个月就拉肚.
用对比和比喻的手法写一段关于猫和狗的特点
猫眼中的狗 和 狗眼中的猫 ZT 猫眼中的狗?简单言之一句话就可以说明狗在猫咪眼里的全部定义，那就是∶流口水的四脚白痴！狗的许多行为，在猫眼里简直是不可思议的愚蠢，而且真是不胜枚举，比方说∶?一、看见东西就希哩呼噜吞下去，也不先弄清楚能不能吃，难怪要毒死狗是那么容易。二、家里没人时，有陌生人进来，最低能的猫都知道要躲起来看看状况先，可是狗不是整只扑上去，就是站定了狂吠不已，分明嫌死的机会不够多。三、从没看过一种生物被殴打还那么开心，认为主人是在跟自己玩。搞清楚！你被打了，你真的被打了！四、连尿尿都不会自我控制，到处洒，完全智障的行为。五、把电线杆都移除就足以让所有的公狗憋尿而死，所有的母狗自动在一代以后灭亡?六、偶尔抓抓东西是很可爱的，可是你用不着真的把人的臭袜子或鞋子放在嘴巴里面，恶！七、握手、站立、坐下这些蠢到极点的把戏，学得那么开心，还会开冰箱、拿报纸…最好你再学会讲话，这样你主人就可以放心叫你接电话了。是怎样？你们那么想当菲佣吗？八、追来追去地玩时，笨得老是撞倒东西…好啦，我承认猫也会，可是我们撞碎了东西之后会装可爱装无辜，或是假装根本不知情，你们会吗？九、听说你们的祖先有明训∶要服从最强的那个成员。所以人类就以殴打你们来获得你们的忠心，真的有效！证明白痴的祖先一定也是白痴。十、老是扬着头顾盼自得地在路上奔跑，自以为很帅，可是不断流着的口水却泄露了你们的智商。十一、发起情来当街嘿咻，唉…已经懒得讲了。十二、连树都爬不上去还爱在树下吠个不停，从来没有一只猫会被吠下去的，省省吧?十三、只有一点是忍不住要佩服的，听说…你们连自己的便便都吃，真—的—吗？那养你们还真轻松，只要喂你们便便就能活了。狗眼中的猫?关于猫，狗儿们有很多的话想说，但是简单言之，猫根本就是小恶魔、偏执狂！猫咪为什么都会怕水呢？那是因为一被圣水泼到，它们就会露出尾巴末梢的尖刺，头上会长角、脚会变成羊蹄。所有的狗都同意，慈祥的人类最好离猫远点，因为这种畜牲会逐步腐蚀人类的心灵，最终达到奴役人类的目的。猫的恶劣真是磬竹难书，随随便便都可以讲一箩筐，象∶?一、自以为是狮子的小孩。少自恋了！狮子是狮子，猫是猫！你们永远也不会变成狮子的。二、在人类面前装高贵，好象这也不吃那也不吃，私底下还不是偷咬蟑螂吃得很高兴?三、有被害妄想症，整天神经兮兮。四、不知感恩却很会记恨。五、冷了饿了就装出一副楚楚可怜的样子，让人类...
用对比的手法描写一种动物，急！
鸡
鸡这种动物很奇怪。说它可爱吧，他的copy确有时会卖萌。说它淘气吧，有时候他的确会搞出一些不好的百东西。说他胆小吧，一个人走过来，他就会害怕的不得了。可他又是这么威猛度，不光是虫子见了狗都要斗一斗。它开心的时候，带着它的鸡仔到处知跑，还唱着歌。它不开心的时候，它蹲在道鸡窝里无动于
，就是他的鸡仔来了，他也不吭一声。鸡好奇怪呀！
用对比手法写动物
可以利用与此种动物类似的别种动物``但有相似之处做对比``如：我家的小乌龟的懒惰``不同于猫的雍懒~一天24小时总是一副无精打采```
也可以用同种动物的不同之处做对比``
如：我家小乌龟壳上的花色不同于其他的乌龟```壳上总能散发出一种幽幽的绿色``神秘而又耀眼
因为不知道你要写什么动物``只能先用这个例子
对比手法描写狗~-爱问知识人
人类一样，每条犬也有特定的性格。有的犬活泼好动，聪明伶俐；有的犬文静安详，听从命令；有的犬粗狂强暴，喜好争斗；有的犬则胆小懦弱，反映迟钝。能够准确地掌握每条犬的...
描猫的作文300字左右有对比手法
猫
猫是人们宠爱的小动物，它们的脑袋圆圆的，竖着一对尖尖的小耳朵；那大大的眼睛，白天总是眯成一条缝，可是到了夜里，简直就像两颗闪光的宝石，发出幽幽的蓝光。平时，猫总是懒洋洋的，走起路来不紧不慢，没有一点声响。可是，要是抓起老鼠来，它的动作又非常麻利，简直就跟闪电一样。刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细弱，浑身光秃秃的，好似一个会蠕动的肉团团。满月以后，绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色，四肢长满白毛，背部黑中杂有灰白，尾巴灰黑；有的从头到尾披一件油墨“大氅”，脚掌却是白色，人们说是良种，叫“乌云盖雪”；有的通体黄色，现虎斑纹，人们给它美名“金不换”；还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的，被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶，走路也不稳。猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫，走路悄然无声，不致惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪，可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙。老鼠被迫得丧魂落魄，很少能逃脱厄运。而牙齿尖锐如锥，舌面粗糙，有许多倒刺，跟其可爱的外表完全不符。一旦逮住老鼠，猫爪抓刺，猫齿撕咬，顷刻之间，作恶多端的老鼠就开肠破肚，血肉狼藉。猫还有随身携带的探测器-胡须。别小看猫的漂亮胡须，很灵敏，一般等于自身胸围的最大长度，所以，猫是否能深入洞穴，只要胡须量一量洞口就知道。猫还有一个绝招：骨头软，能在半空自觉翻身，所以，即使它在高楼失足，也摔不死，总是四足先落地，晃晃脑袋，耸耸身子，舔舔脚掌，伸个懒腰，又若无其事地踱开了方步。猫是老鼠的天敌，之所以有高强的捕鼠本领。首先是因为有一双特殊的眼睛，瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在强光下e799bee5baa6e58685e5aeb931333339663265瞳孔缩成一道细缝；黑暗里，眼睛睁得又大又圆，即使是伸手不见五指的黑夜，也能清楚地看到东西，再狡猾的老鼠也难逃脱。它的耳朵很灵活，能随意转向声音的来处，哪怕是极细微的声音，也能及时辨出。猫不仅外型可爱，玩儿起来也乖巧。所以比起人类最忠诚的朋友汪星人，我更爱猫。
用对比描写写猫！
展开全部;我家有一只可爱的小花猫。它的毛是白颜色的，还夹杂着黄色的花纹，像一只“不合格的小斑马。它刚到我们家的时候还很小。还没有一个大呢！它喜欢悄悄地躲在一旁，简直就像一个害羞的小姑娘。小花猫就这样成了我家的一员了，妈妈经常买回一些小鱼来喂它。我也经常逗小花猫玩，你只要拿一个小绳子在它面前轻轻的摆动，小花猫就会猛扑过去，然后就用它的小爪子来回的拨弄着绳子，像一个顽皮的孩子。每次我跟小花猫玩，我都感觉特别的开心。小花猫除了玩耍，就是喜欢睡觉，它喜欢卧在沙发上睡觉，它 把自己的头和屁股缩成一个半圆形，然后就眯起它的双眼大睡起来，走近时你还能听到它打呼噜的声音呢。睡足了它就在沙发上练它的“猫爪神功”，我家沙发上的抓印都是它留下的。小花猫一天天在长大，它再也不是刚来我家时那个害羞腼腆小花猫了。我写作业时，它会跳到桌子上，用它的小爪子来阻拦我写字，我把它抱下去，它会不高兴的“”叫几声，然后又会跑过来。没办法我只好先和小花猫玩一会儿才能写作业。小花猫有一双炯炯有神的眼睛，它遇到什么东西都会很好奇，有一次妈妈从菜场买回一些蚂虾，小花猫好像发现了敌情一样，它弓起了脊背跷起了尾巴，全身的毛都竖了起来，它踮起了脚尖小心翼翼的向蚂虾靠拢。等靠近时，它用爪子去拨弄蚂虾，蚂虾张开两只大钳子，也不甘示弱，就这样你来我往小花猫和大蚂虾大战了起来，最后，蚂虾乘小花猫不注意，张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下，小花猫“喵”的叫了一声就跑开了，逗的我和妈妈大笑起来。我家的小花猫真可爱！你们喜欢它吗？
用对比手法写一只猫300字
每个人一定都有自己的爱好。放假了，就一直没好好的练，按我的功底子，跟着舞蹈老师的那段日子，上学了，软度也非常的好，天生的软，泄气了，我的爱好，认识我的人一定早已猜出来了，还有，妈妈和老师对我的期望很高，我的胯等各个部位，我必须要比别人多下功夫，幼儿园毕业后，只要好好练，但不管练多少，做重新的李嘉楠，一年过后，舞蹈就会很好，补不回来了，如果两个月不练舞蹈，前，我身子骨很软。就这样，无忧无虑的跳舞了，但是，就是在那个时候，真是后悔啊，我又可以像以前那样。我自打上幼儿园就开始学舞蹈，因为在假期里我光想着玩儿了，我还是觉得非常不好，都处于一种扭得状态，她要自己办班，我在做任何动作的时候都很艰难。哎，才到了今天这个地步，老师说，我的各个部位终于恢复原状了，也挺好的，舞蹈很好、后腿至少能扳到200度了，一时间是改不过来的，我们放了一个假期，我就开始学拉丁舞和中国舞，我的爱好是舞蹈，其实也没怎么样，我简直是太高兴了，老师说，回来后。哎，把练舞的事抛到九霄云外去了，我们集体停了一年，我的软度差得要命，还是补不回以前的功了，因为先前我学了很长一段时间的拉丁舞，又开始了第二次的舞蹈旅程，因为比我小，现在应该能自己过前桥后桥了，开始讨厌舞蹈了，所以还没毕业，后悔当初为什么没好好的练，我一直非常用功的练舞蹈，也没多么差，普通的不能在普通了，上三年级了，才能回到原来的样子，所以我们又一直跟着她，你在练两年也补不回以前的功了，所以，所以，所以、旁，我又开始加倍的努力的练，就是没以前好了，我在幼儿园的舞友们，所以，我就是在那个时候，我和舞友们再次回到从前的舞蹈房，我的舞蹈老师要离开幼儿园了（因为之前幼儿园毕业后我一直在幼儿园练舞蹈）！我一定要把失去的补回来，我的舞蹈非常好，那么
用对比手法描写"猫和狗”的某个特点
猫咪的耳朵是竖起来的，尖尖地，无时无刻捕捉四周的声响，狗的耳朵软软地耷拉下来 妥帖地贴在脸上。
用对比的手法写猫
居家三月，有寂寞，亦有恩慈。时光，漫长而又短暂。常常，在黑暗的窒息里失眠，又在夜幕的敦促下昏昏而睡。想了，一些无关痛痒的事情，或只是什么也不去想。远离了喧哗的沸点，接近了寂寞的深度，在徘徊的入口处，重拾过去一片片落叶，点燃未来的一缕缕希冀。想写一些 于猫的纪念，那些存在已逝的时空的画面，免得过早地遗忘。不知道那只猫的名字，亦没有任何突兀的介绍，仅是自然而然地接触到熟识。它不雍容，亦不华贵。身形细瘦，体毛黑白相间。用手去抚摸它的额头，眼帘就眯起来，神态陶醉，甚是令人怜爱。放手不理它时，它便用额头磨蹭着长凳的木脚，似乎意犹未尽。因为是隔壁邻居的小猫，平时我又在楼上，所以不经常见。但每天吃饭的时候，才走在楼梯上，就可听见它喵喵的叫声。一声一声，总是让我不得不心起怜惜。每餐有鱼，遂细细照料。说也奇怪，它的主人好生弄一餐鱼食给它吃，它却不吃。弄得隔壁邻居戏笑说，像是你养的，带去上海吧。或许，这猫也跟人一样，也有情感。比如老人，并不恩求子女如何大富大贵，仅需要的是一起共处的感觉，那种暖暖的感觉，并不是五百块可以替代的。很多时候，它都很懂得我的意思，夜里关门的时候，只要轻唤几句出去，它便离开；有好吃的，也会远远地过来。记得有一次，见它四处用前腿抓在水桶上面，我想它定是口渴了。用一个小盘子盛些水，它就会用舌头去舔食。舌头很小，喝水的时间就很长。忽而低头不语，忽而紧觉地竖耳静听，姿态甚是可爱。要去上海的前一天，看着它无邪的神态，心里稍有不舍。巧合的是，那天它吃得也很少，给它一些平时它常吃的食物，并不很想吃。但毕竟是猫，离人长亭送别、兰舟催发、无语凝噎的感受，它不一定懂。人懂了，徒增了伤感，也增添了人生的丰富。一路汽车的颠簸跋涉，很快让人遗忘了琐事。只是想睡觉。倏忽，有些瞬间，一些念想就从思维之丛中冒出来。那只小猫，在我不在的时候，是否会像暑假期间一样，早早地我家楼下，等着我下楼呢？
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