导读： 写一篇（我的爸爸)的作文,要求明贬实褒，600字以上 明贬实褒的动物作文怎么写？(总分结构，500字) 小学三年级明贬实褒的作文小猫 用明贬实褒的方法写一个动物作文 用明贬实褒的方法写一个动物作文 明贬实褒写动物的作文？ 明贬实褒写动物的作文 用明贬实褒的方法写一个动物作文 关于小动物的作文关于明贬实褒的特点 写猫的作文含明贬实褒
写一篇（我的爸爸)的作文,要求明贬实褒，600字以上
父亲的爱像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父亲的爱像一块夹心糖，外表是硬的，心确是软的；父亲的爱像一本书，表面平淡无奇，书里却充满知识。我的父亲是严厉的，但深爱着我。记得有一次，我叔叔给我买了一块滑板，当时我兴冲冲的和爸爸妈妈一起来到广场练习滑滑板，我先把一只脚放到滑板上，另一只脚在地上使劲地蹬，可是怎么也站不稳，越不会滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想学了，就对爸爸妈妈说：“我们回家吧。爸爸大声地说：“不行，还没有学会呢？怎么就能回家，做任何事情都不能半途而废。我心想：何不让我妈妈扶着我来学呢？我正要实行我的计划时，爸爸好象看出我的心事，就对我说：“学什么都要靠自己，这样才能学得更好、更快，依赖性太强了学不好。要不这样，我俩比比，看谁先学会，行吗？我敢怒不敢言，不高兴地说：“行，比就比。心想：不信，你能学会，年龄一大把了。看着爸爸笨拙的身躯，不停滑着那不听话的滑板，可笑极了，“咚”的一声，不好，爸爸摔跤了，这时，只见爸爸不慌不忙的从地上爬起来，蹲在地上看着滑板，好象在思索、又好象在研究，不一会儿，爸爸踩上了滑板，一只脚掌握着方向，左右摇摆着，另一只脚用力的滑着，慢慢的身躯变得那么轻巧、那么优美了。“我会滑了，你来看。爸爸高兴地喊着。我惭愧地下了头，觉得爸爸都能学会，我还有什么不能学会的呢，在爸爸榜样的影响下，我终于也学会了。还有一次，我在学校跟别人玩时，不小心扭伤了脚，爸爸看到我一拐一瘸的样子，心疼极了，忙扶着我坐下，关切地问我：“怎么了。听完我的述说后，他赶忙从药箱里拿出红花油，帮我边搽着伤口，边用嘴吹着疼痛的地方说：“你忍着点，开始会有点痛，当血慢慢的散开后，就不痛了。在爸爸的“治疗”下，渐渐的我觉得好多了，脚也不痛了…啊！爸爸，我想告诉您，我也很爱您
时间如梭，一眨眼，五年过去了。五年中有多少辛酸，苦辣和喜悦，成功。都入过眼云烟，消失在记忆的最深处
明贬实褒的动物作文怎么写？(总分结构，500字)
先总体来写某种动百物，指出它的的缺点，在过渡一下来写其优点。比如青度蛙
每天早上窗问外的蛙声叫的人心烦意乱，讨厌至极。有时候真的有种去答把它赶走的冲动，但是一想到它是农民伯伯的益友，我有点于专心不忍了。属
然后就围绕青蛙是益虫展开来写。
小学三年级明贬实褒的作文小猫
猫的一身毛亮亮的，滑滑的。它的毛只有肚皮和四只小爪子是白的，其它的地方都是黑的。它的眼睛小小的，透出机灵的光芒，假如你蹲下身来看它，它也会一个劲的相着你看。这双上眼睛非常奇妙，白天瞳孔很小，到夜晚就放大了抄几近两倍，并且闪着绿色的光。它的爪子也很有趣，在走路的时候，猫习惯把指甲收到毛里，这样直呼就不会有声音了，而袭在玩游戏的时候，猫就亮出利爪，东抓抓，西抓抓，把爪子抓疼了才肯罢休。猫一旦发现了甚么可玩的东西，小尾巴就在空中不停的画圈，还发出咕咕咕的声音，这是它兴奋的一种表现。猫很有个性，它和狗不同，狗很需要人类，狗一旦找到主人，就会永久不走开，听凭主人怎样打它，狗也不会走。而猫觉得它不需要人类，离开人类也没关系，人类一打它，它就会离开人类，寻觅别的住所
猫捕食的时候要一直盯着猎物看，把猎物看呆了就快速扑上去咬住猎物，然后把猎物消灭，我们家的花生米就是这样被 它消灭的，它大概不知道花生是死的吧！猫是否是很可爱？zhidao
（如对您有帮助，望采纳！谢谢~）
用明贬实褒的方法写一个动物作文
小白很可爱，也很逗人。说起它逗人的事，三天三夜也说不完。有一次，我和爸妈去外婆家玩。我把小白也带去了。那时是夏天，天气是又闷又热，夜晚也如此。在外婆家每人都搬了张椅子来院里乘凉。我把小白放在地上。这是，外婆家里传来zhidao了几声叽叫，原来是老鼠在作怪。我一看小白，却见它扒在地上，眼睛瞪得大大的。我刚想叫它起来。这是，老鼠飞快的逃了出来。只见小白大声一叫，跑上去，“呼”版一声扑了上去，眼看就要抓住老鼠了，可是狗毕竟不是猫。这一扑并没有抓到老鼠。把它气得汪汪直叫。更猛烈的向老鼠追去，一直追到阴沟边。小白用力一撞，老鼠“咚”地掉进了阴沟，而小白也因用力过猛，掉进了进阴沟。大家惊慌失错。把小白捞了起来，我用清水洗掉它身上的污垢，用“权啤酒香波”揉在它身上，对它说：“你看你做的好事，以后不要做。‘狗拿耗子’这种傻事。小白抬起前爪，好象在说：“小主人，我以后一定改！这就是小白，我的好
用明贬实褒的方法写一个动物作文
妈妈的朋友送给我一只刚出生两三个星期的小狗宝宝，我很高兴，抱着它爱不释手。我小心翼翼地把它捧在手里仔细观看，发现它的眼睛紧闭着还没有睁开呢。小狗全身红红的，只有一点点的绒毛，它安静地趴着，偶尔也会转头，咂咂舌，好像在找吃的。好可爱的小狗呢!过了好几天，我发现小狗的眼睛渐渐地睁开了zd。还勇敢地站了起来，慢慢地走来走去，我开心极了!从此，我和妈妈也忙开了，我们专门给小狗喂奶:我把小狗抱起来，妈妈轻轻地按着它的头掰开它的小嘴，把牛奶一专点点地挤进去。一开始它很配合，显得很安静，当吃饱时，头就转个不停，好像在说:“够了，够子，我吃饱了!说完，它还悠闲地甩起了尾巴。我就满意的对它说:“玩儿去吧，宝贝!小狗慢慢地长大了，现在，它光喝牛奶已经不够了，我们就给它添上粥，白米饭，还拌一些菜汤、猪肉，它吃得津津有味。它的活动范围也扩大了:本来只在屋里玩，现在，一会儿去院子属欣赏花草，一会儿又踢地上的球，让球滚来滚去，还兴致勃勃地追逐着，用舌头舔着，好像在说:“这是我的大餐吗?我好喜欢我的小狗宝宝，真希望它快快长大
明贬实褒写动物的作文？
有一次，我在桶里装满清水，“小黄”摇着尾巴跑过来，伸长了脖子去喝水，可桶太高，总也喝不着，它没有泄气，围着桶绕了几圈，然后得意地昂起头，前爪趴住桶边，使劲向外压，桶倒了，水流了一地，它也喝够了，呵呵。“小黄”还会长短不同地叫唤。“小黄”白天喜欢躺在地上晒太阳，可到了晚上，它像看门的卫士一样守着，一有动静就汪汪地叫起来。我给它取名叫“小黄”。关于小动物的作文10行。听了小鸟的哭诉，青蛙也忍不住开了口：“以前，我们青蛙是田里的好帮手，现在，科技发达了，人类用化肥替代了我们，这到不算什么，最可恶的是，人们大量捕杀我的兄弟姐妹以及同胞，使我们的生命受到了严重的威胁，不得不整天东躲西藏，想出来放松放松，也只能选择在晚上夜深人静的时候，可真是生不如死啊。我赶紧跑去问姥姥，姥姥说：“这两只鸡经常在一起玩，是玩伴，现在其中一只鸡被杀了，另一只鸡可不就伤心了吗。 说这句话，不是让我们人类不再吃鸡，而是我们应该保护那些珍稀动物，不去捕捉，不去饲养，更不去食用。而我却听见，随着姥姥每一次剁一下时的刀落声，楼上那只刚失去玩伴的鸡就会大叫一声，它好像和这只被杀的鸡有灵感一样。两只鸡总是咯咯地叫，好像在说：“好高兴啊。
明贬实褒写动物的作文
这个你首先得确定下 动物你要写什么。什么动物，看起来不好，实质上是好的呢？思路有了，比如，蜂鸟鹰蛾。它看起来像偷花的贼实际上它可帮了花儿们传粉的大忙呢，
你依照我上面那句话，展开联想，就可以写出来了。
用明贬实褒的方法写一个动物作文
姥姥家有一只可爱的小猫，我每次去姥姥家都要看一看。百
这只小猫的身上长着许多黄色的条纹，走路的时候一摇一摆的，很好玩。它的耳朵很尖，微小的声音也能听到。它的眼睛度平时是圆的，睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝。它的嘴是粉红色的，嘴边还长着几根胡须。小猫不但可爱，还会捉老鼠呢!它一听到有动静就躲起来，等着老鼠出洞。一会儿，老鼠从洞里把头伸出来东瞧瞧，西瞧瞧，觉着没有动静了才大胆地走出洞。小猫一回见，浑身毛都竖起来了，它像箭一样蹿过去，把老鼠捉住了。小猫叼着老鼠走到姥姥面前，把嘴里的老鼠不停地摇动着，好像在请功。我姥姥一见，乐呵呵地说:“哟，又捉住了一只老鼠。小猫好像也知道在表扬它似的，得意洋洋地找个地方享用它的“战果”去答了。
关于小动物的作文关于明贬实褒的特点
小白很可爱，也很逗人。说起它逗人的事，三百天三夜也说不完。有一次，我和爸妈去外婆家玩。我把小白也带去了。那时是夏天，天气是又闷又热，夜晚也如此。在外婆家每人都搬了张椅子来院里乘凉。我把小白放在地上。这是，外婆家里传来了度几声叽叫，原来是老鼠在作怪。我一看小白，却见它扒在地上，眼睛瞪得大大的。问我刚想叫它起来。这是，老鼠飞快的逃了出来。只见小白大声一叫，跑上去，“呼”一声扑了上去，眼看就要抓住老鼠了，可是狗毕竟不是猫。这一扑并没有抓到老鼠。把它气得汪汪直答叫。更猛烈的向老鼠追去，一直追到阴沟边。小白用力一撞，老鼠“咚”地掉进了阴沟，而小白也因用力过猛，掉进了进阴沟。大家惊慌失错。把小白捞了起来，我用清回水洗掉它身上的污垢，用“啤酒香波”揉在它身上，对它说：“你看你做的好事，以后不要做。‘狗拿耗子’这种傻事。小白抬起前爪，好象在说：“小主人，我以后一定改！答这就是小白，我的好
写猫的作文含明贬实褒
在学习了本单元的几篇课文后，语文园地中找了一些句子。这些句子是这几篇课文中都有的，它们有着共同的特点就是明贬实褒的表达方式，如以下三句话：
（1）鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（2）如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。（3）猫的性格实在有些古怪。我先让学生读这三句话，看能发现什么？从句子中我们体会到好像作者不喜欢这些小动物，实际上却表达了作者深深的喜爱之情。这让我们想起妈妈，她和别人讲到我们的时候，常说：“我们家那个淘气泡…。表面上看是不喜欢我，责怪我们的调皮，实际上也表达了妈妈对我们的喜爱之情。这样的表达方式就是明贬实褒的表达方式，不仅使句子富有幽默感，还能恰当地表达出对事物的喜爱之情，更有亲昵的味道。再如：1、你可真是个自私自利的家伙，自私自利得把所有痛苦和灾难都留给了自己。2、你真傻，
是为了救别人的生命而不顾自己的安危。下面再举几个例子：
例（1）：“我国儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。（魏巍《我的老师》）
这句中，‘狡猾’一词，本含贬义，但在课文中，在特定的语境中，为了突出蔡芸芝老师的温柔、慈爱，为了写出孩子的天真无邪、机灵调皮，用上了“狡猾”一词，进一步突出了孩子的善于观察，心无惧意，反映了师生之间的融洽。例（2）：“在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔”、“只有那高傲的海燕，勇敢地、自由自在地、在泛起白沫的大海上飞翔。（高乐基《海燕》）
“高傲”原意是“自以为了不起，看不起人，极其骄傲”，是贬义词，但作者在这里用“高傲”一词，赋以新意，是“豪迈无畏、藐视敌人”的意思，突出了海燕的战斗英姿和坚决无畏的战斗精神，突出无产阶级革命先驱者的英勇气概。例（3）：“他们是历史上、世界上第一流的战士、第一流的人！他们是世界上一切伟大人民的优秀之花！是我们值得骄傲的祖国之花！我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生在这个英雄的国度而自豪！（魏巍《谁是最可爱的人》）
在这些抒情兼议论的句子里，为了突出赞美中国人民志愿军—我们最可爱的人，作者激情澎湃，把原会贬义的“骄傲”用上，恰恰反映了我们有如此伟大的战士而自豪的心情，引以为荣，引以为豪！这句里的“骄傲”是“无比自豪”之意。例（4）：“中国要作家，要‘文豪’，但也要真正的学究。（鲁迅《我们怎样教育儿童的？“学究”原指“有迂腐气的读书人”，是贬词但在这句中...
课文猫明贬实褒的句子
明明贬实褒的句子
我们班主任是个不称职的妈妈，为了给我们补课，她女儿生病都没有去看看。我家狗狗可傻了，让它坐在那儿不让动，它真的一个小时没动换，别人谁叫它都不走。欧阳海对自己的生命很不负责任，拦惊马救列车，却牺牲了自己宝贵的生命。
用明贬实褒的手法写一句话。
明贬实褒
你可真是个自私自利的家伙，自私自利得把所有痛苦和灾难都留给了自己。欧阳海对自己的生命很不负责任，拦惊马救列车，却牺牲了自己宝贵的生命。
求5句动物的句子要采用了明贬实褒的意思
例（1）：“我国儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思.”（魏巍《我的老师》）
这句中,‘狡猾’一词,本含贬义,但在课文中,在特定的语境中,为了突出蔡芸芝老师的温柔、慈爱,为了写出孩子的天真无邪、机灵调皮,用上了“狡猾”一词,进一步突出了孩子的善于观察,心无惧意,反映了师生之间的融洽.
例（2）：“在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔”、“只有那高傲的海燕,勇敢地、自由自在地、在泛起白沫的大海上飞翔.”（高乐基《海燕》）
“高傲”原意是“自以为了不起,看不起人,极其骄傲”,是贬义词,但作者在这里用“高傲”一词,赋以新意,是“豪迈无畏、藐视敌人”的意思,突出了海燕的战斗英姿和坚决无畏的战斗精神,突出无产阶级革命先驱者的英勇气概.
例（3）：“他们是历史上、世界上第一流的战士、第一流的人!他们是世界上一切伟大人民的优秀之花!是我们值得骄傲的祖国之花!我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲,我们以生在这个英雄的国度而自豪!（魏巍《谁是最可爱的人》）
在这些抒情兼议论的句子里,为了突出赞美中国人民志愿军—我们最可爱的人,作者激情澎湃,把原会贬义的“骄傲”用上,恰恰反映了我们有如此伟大的战士而自豪的心情,引以为荣,引以为豪!这句里的“骄傲”是“无比自豪”之意.
例（4）：“中国要作家,要‘文豪’,但也要真正的学究.”（鲁迅《我们怎样教育儿童的?“学究”原指“有迂腐气的读书人”,是贬词但在这句中,借助于特定语言环境,转贬为褒,“学究”含义是“治学严谨的学者”了.
例（5）：“几个女人失望,也有些伤心,各人在心里骂看自己的狠心贼.“（孙犁《荷花淀》）
句中的“狠心贼“原指”心硬如铁,不顾亲情的、心肠狠的男人“,是贬词；但在文中,用在荷花淀的几个淳朴的农妇的身上,却全无恶意,反而更能表达”几个女人“对忙于战斗,离家别妻的丈夫的爱,正合了”“打是亲,骂是爱”这句常言,也与我们平时时常说的“鬼丫头“、”楞小子“之类同工异曲,表达了一种亲昵情感.
照样子 用明贬实褒的表达方式些一句话
照样子 用明贬实褒的表达方式些一句话
用明贬实褒的表达方式写话如下：
哎，这个孩子一看书，连饭也顾不上吃了！
明贬实褒的句子
⒈解放军们可真傻，为了国家和平而牺牲自己。⒉您可真神，把我军引入危险。
明贬实褒的句子
你可真是个自私自利的家伙，自私自利得把所有痛苦和灾难都留给了自己。你真傻，总是为了救别人的生命而不顾自己的安危。例（1）：“我国儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。（魏巍《我的老师》）
这句中，‘狡猾’一词，本含贬义，但在课文中，在特定的语境中，为了突出蔡芸芝老师的温柔、慈爱，为了写出孩
的天真无邪、机灵调皮，用上了“狡猾”一词，进一步突出了孩子的善于观察，心无惧意，反映了师生之间的融洽。例（2）：“在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔”、“只有那高傲的海燕，勇敢地、自由自在地、在泛起白沫的大海上飞翔。（高乐基《海燕》）
“高傲”原意是“自以为了不起，看不起人，极其骄傲”，是贬义词，但作者在这里用“高傲”一词，赋以新意，是“豪迈无畏、藐视敌人”的意思，突出了海燕的战斗英姿和坚决无畏的战斗精神，突出无产阶级革命先驱者的英勇气概。例（3）：“他们是历史上、世界上第一流的战士、第一流的人！他们是世界上一切伟大人民的优秀之花！是我们值得骄傲的祖国之花！我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生在这个英雄的e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333262376630国度而自豪！（魏巍《谁是最可爱的人》）
在这些抒情兼议论的句子里，为了突出赞美中国人民志愿军—我们最可爱的人，作者激情澎湃，把原会贬义的“骄傲”用上，恰恰反映了我们有如此伟大的战士而自豪的心情，引以为荣，引以为豪！这句里的“骄傲”是“无比自豪”之意。例（4）：“中国要作家，要‘文豪’，但也要真正的学究。（鲁迅《我们怎样教育儿童的？“学究”原指“有迂腐气的读书人”，是贬词但在这句中，借助于特定语言环境，转贬为褒，“学究”含义是“治学严谨的学者”了。例（5）：“几个女人失望，也有些伤心，各人在心里骂看自己的狠心贼。“（孙犁《荷花淀》）
句中的“狠心贼“原指”心硬如铁，不顾亲情的、心肠狠的男人“，是贬词；但在文中，用在荷花淀的几个淳朴的农妇的身上，却全无恶意，反而更能表达”几个女人“对忙于战斗，离家别妻的丈夫的爱，正合了”“打是亲，骂是爱”这句常言，也与我们平时时常说的“鬼丫头“、”楞小子“之类同工异曲，表达了一种亲昵情感。
写猫的作文含明贬实褒
在学习了本单元的几篇课文后，语文园地中找了一些句子。这些句子是这几篇课文中都有的，它们有着共同的特点就是明贬实褒的表达方式，如以下三句话：
（1）鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（2）如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。（3）猫的性格实在有些古怪。我先让学生读这三句话，看能发现什么？从句子中我们体会到好像作者不喜欢这些小动物，实际上却表达了作者深深的喜爱之情。这让我们想起妈妈，她和别人讲到我们的时候，常说：“我们家那个淘气泡…。表面上看是不喜欢我，责怪我们的调皮，实际上也表达了妈妈对我们的喜爱之情。这样的表达方式就是明贬实褒的表达方式，不仅使句子富有幽默感，还能恰当地表达出对事物的喜爱之情，更有亲昵的味道。再如：1、你可真是个自私自利的家伙，自私自利得把所有痛苦和灾难都留给了自己。2、你真傻，总是为了救别人的生命而不顾自己的安危。下面再举几个例子：
例（1）：“我国儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。（魏巍《我的老师》）
这句中，‘狡猾’一词，本含贬义，但在课文中，在特定的语境中，为了突出蔡芸芝老师的温柔、慈爱，为了写出孩子的天真无邪、机灵调皮，用上了“狡猾”一词，进一步突出了孩子的善于观察，心无惧意，反映了师生之间的融洽。例（2）：“在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔”、“只有那高傲的海燕，勇敢地、自由自在地、在泛起白沫的大海上
翔。（高乐基《海燕》）
“高傲”原意是“自以为了不起，看不起人，极其骄傲”，是贬义词，但作者在这里用“高傲”一词，赋以新意，是“豪迈无畏、藐视敌人”的意思，突出了海燕的战斗英姿和坚决无畏的战斗精神，突出无产阶级革命先驱者的英勇气概。例（3）：“他们是历史上、世界上第一流的战士、第一流的人！他们是世界上一切伟大人民的优秀之花！是我们值得骄傲的祖国之花！我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生在这个英雄的国度而自豪！（魏巍《谁是最可爱的人》）
在这些抒情兼议论的句子里，为了突出赞美中国人民志愿军—我们最可爱的人，作者激情澎湃，把原会贬义的“骄傲”用上，恰恰反映了我们有如此伟大的战士而自豪的心情，引以为荣，引以为豪！这句里的“骄傲”是“无比自豪”之意。例（4）：“中国要作家，要‘文豪’，但也要真正的学究。（鲁迅《我们怎样教育儿童的？“学究”原指“有迂腐气的读书人”，是贬词但在这句中...
明贬实褒是什么意思
明贬实褒的表达方式，不仅使句子富有幽默感，还能恰当地表达出对事物的喜爱之情，更有亲昵的味道。明贬实褒：
一、含义：表面是在挖苦你，仔细琢磨却是在褒奖你。例句：
（1）鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（2）如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。（3）猫的性格实在有些古怪。我先让学生读这三句话，看能发现什么？解析：
（1）从句子中我们体会到好像作者不喜欢这些小动物，实际上却表达了作者深深的喜爱之情。（2）这让我们想起妈妈，她和别人讲到我们的时候，常说：“我们家那个淘气泡…。表面上看是不喜欢我，责怪我们的调皮，实际上也表达了妈妈对我们的喜爱之情。下面再举几个例子：
（1）“我国儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。（魏巍《我的老师》）
解析：这句中，‘狡猾’一词，本含贬义，但在课文中，在特定的语境中，为了突出蔡芸芝老师的温柔、慈爱，为了写出孩子的天真无邪、机灵调皮，用上了“狡猾”一词，进一步突出了孩子的善于观察，心无惧意，反映了师生之间的融洽。（2）“在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔”、“只有那高傲的海燕，勇敢地、自由自在地、在泛起白沫的大海上飞翔。（高乐基《海燕》）
解析：“高傲”原意是“自以为了不起，看不起人，极其骄傲”，是贬义词，但作者在这里用“高傲”一词，赋以新意，是“豪迈无畏、藐视敌人”的意思，突出了海燕的战斗英姿和坚决无畏的战斗精神，突出无产阶级革命先驱者的英勇气概。（3）“他们是历史上、世界上第一流的战士、第一流的人！他们是世界上一切伟大人民的优秀之花！是我们值得骄傲的祖国之花！我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生在这个英雄的国度而自豪！（魏巍《谁是最可爱的人》）
解析：在这些抒情兼议论的句子里，为了突出赞美中国人民志愿军—我们最可爱的人，作者激情澎湃，把原会贬义的“骄傲”用上，恰恰反映了我们有如此伟大的战士而自豪的心情，引以为荣，引以为豪！这句里的“骄傲”是“无比自豪”之意。（4）“中国要作家，要‘文豪’，但也要真正的学究。（鲁迅《我们怎样教育儿童的？解析：“学究”原指“有迂腐气的读书人”，是贬词但在这句中，借助于特定语言环境，转贬为褒，“学究”含义是“治学严谨的学者”了。（5）“几个女人失望，也有些伤心，
人在心里骂看自己的狠心贼。“（孙犁《荷花淀》）
解析：句中的“狠心贼“原指”心硬如铁，...
猫里有哪些句子运用了明贬实褒的表达方法？
小猫真是个讨人厌的家伙，它用脏爪子在我的书桌抄上留下了一串梅花印。明贬实褒的表达方式，不仅使句子富有幽默袭感，还能恰当地表达出对事物的喜爱之情，更有亲昵的味道。明贬实褒含义：表面是在挖苦你，仔zd细琢磨却是在褒奖你。
用明贬实褒的手法写猫
写猫的作文含明贬实褒
在学习了本单元的几篇课文后，语文园地中找了一些句子。这些句子是这几篇课文中都有的，它们有着共同的特点就是明贬实褒的表达方式，如以下三句话：
（1）鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（2）如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。（3）猫的性格实在有些古怪。我先让学生读这三句话，看能发现什么？从句子中我们体会到好像作者不喜欢这些小动物，实际上却表达了作者深深的喜爱之情。这让我们想起妈妈，她和别人讲到我们的时候，常说：“我们家那个淘气泡…。表面上看是不喜欢我，责怪我们的调皮，实际上也表达了妈妈对我们的喜爱之情。这样的表达方式就是明贬实褒的表达方式，不仅使句子富有幽默感，还能恰当地表达出对事物的喜爱之情，更有亲昵的味道。再如：1、你可真是个自私自利的家伙，自私自利得把所有痛苦和灾难都留给了自己。2、你真傻，总是为了救别人的生命而不顾自己的安危。下面再举几个例子：
例（1）：“我国儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。（魏巍《我的老师》）
这句中，‘狡猾’一词，本含贬义，但在课文中，在特定的语境中，为了突出蔡芸芝老师的温柔、慈爱，为了写出孩子的天真无邪、机灵调皮，用上了“狡猾”一词，进一步突出了孩子的善于观察，心无惧意，反映了师生之间的融洽。例（2）：“在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔”、“只有那高傲的海燕，勇敢地、自由自在地、在泛起白沫的大海上飞翔。（高乐基《海燕》）
“高傲”原意是“自以为了不起，看不起人，极其骄傲”，是贬义词，但作者在这里用“高傲”一词，赋以新意，是“豪迈无畏、藐视敌人”的意思，突出了海燕的战斗英姿和坚决无畏的战斗精神，突出无产阶级革命先驱者的英勇气概。例（3）：“他们是历史上、世界上第一流的战士、第一流的人！他们是世界上一切伟大人民的优秀之花！是我们值得骄傲的祖国之花！我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生在这个英雄的国度而自豪！（魏巍《谁是最可爱的人》）
在这些抒情兼议论的句子里，为了突出赞美中国人民志愿军—我们最可爱的人，作者激情澎湃，把原会贬义的“骄傲”用上，恰恰反映了我们有如此伟大的战士而自豪的心情，引以为荣，引以为豪！这句里的“骄傲”是“无比自豪”之意。例（4）：“中国要作家，要‘文豪’，但也要真正的学究。（鲁迅《我们怎样教育儿童的？“学究”原指“有迂腐气的读书人”，是贬词但在这句中...
小猫打翻了我的墨水瓶运用明贬实褒表达方法请写一写？
小猫打翻了我的墨水瓶，然后把墨水踩到了白色的宣纸上，像在白雪上盛开的一朵朵梅花一样。
小学三年级明贬实褒的作文小猫
猫的一身毛亮亮的，滑滑的。它的毛只有肚皮和四只小爪子是白的，其它的地方都是黑的。它的眼睛小小的，透出机灵的光芒，假如你蹲下身来看它，它也会一个劲的相着你看。这双上眼睛非常奇妙，白天瞳孔很小，到夜晚就放大了抄几近两倍，并且闪着绿色的光。它的爪子也很有趣，在走路的时候，猫习惯把指甲收到毛里，这样直呼就不会有声音了，而袭在玩游戏的时候，猫就亮出利爪，东抓抓，西抓抓，把爪子抓疼了才肯罢休。猫一旦发现了甚么可玩的东西，小尾巴就在空
中不停的画圈，还发出咕咕咕的声音，这是它兴奋的一种表现。猫很有个性，它和狗不同，狗很需要人类，狗一旦找到主人，就会永久不走开，听凭主人怎样打它，狗也不会走。而猫觉得它不需要人类，离开人类也没关系，人类一打它，它就会离开人类，寻觅别的住所。猫捕食的时候要一直盯着猎物看，把猎物看呆了就快速扑上去咬住猎物，然后把猎物消灭，我们家的花生米就是这样被 它消灭的，它大概不知道花生是死的吧！猫是否是很可爱？zhidao
（如对您有帮助，望采纳！谢谢~）
用“明贬实褒”的方法描写一只动物
小金鱼在水里高傲地游来游去，可是只要我敲一下鱼缸，它就会吓得游到鱼缸的另一头。真是可爱呀。
用明贬实褒的方法写一个动物作文
小白很可爱，也很逗人。说起它逗人的事，三天三夜也说不完。有一次，我和爸妈去外婆家玩。我把小白也带去了。那时是夏天，天气是又闷又热，夜晚也如此。在外婆家每人都搬了张椅子来院里乘凉。我把小白放在地上。这是，外婆家里传来zhidao了几声叽叫，原来是老鼠在作怪。我一看小白，却见它扒在地上，眼睛瞪得大大的。我刚想叫它起来。这是，老鼠飞快的逃了出来。只见小白大声一叫，跑上去，“呼”版一声扑了上去，眼看就要抓住老鼠了，可是狗毕竟不是猫。这一扑并没有抓到老鼠。把它气得汪汪直叫。更猛烈的向老鼠追去，一直追到阴沟边。小白用力一撞，老鼠“咚”地掉进了阴沟，而小白也因用力过猛，掉进了进阴沟。大家惊慌失错。把小白捞了起来，我用清水洗掉它身上的污垢，用“权啤酒香波”揉在它身上，对它说：“你看你做的好事，以后不要做。‘狗拿耗子’这种傻事。小白抬起前爪，好象在说：“小主人，我以后一定改！这就是小白，我的好
用明贬实褒的方法写一个动物作文
妈妈的朋友送给我一只刚出生两三个星期的小狗宝宝，我很高兴，抱着它爱不释手。我小心翼翼地把它捧在手里仔细观看，发现它的眼睛紧闭着还没有睁开呢。小狗全身红红的，只有一点点的绒毛，它安静地趴着，偶尔也会转头，咂咂舌，好像在找吃的。好可爱的小狗呢!过了好几天，我发现小狗的眼睛渐渐地睁开了zd。还勇敢地站了起来，慢慢地走来走去，我开心极了!从此，我和妈妈也忙开了，我们专门给小狗喂奶:我把小狗抱起来，妈妈轻轻地按着它的头掰开它的小嘴，把牛奶一专点点地挤进去。一开始它很配合，显得很安静，当吃饱时，头就转个不停，好像在说:“够了，够子，我吃饱了!说完，它还悠闲地甩起了尾巴。我就满意的对它说:“玩儿去吧，宝贝!小狗慢慢地长大了，现在，它光喝牛奶已经不够了，我们就给它添上粥，白米饭，还拌一些菜汤、猪肉，它吃得津津有味。它的活动范围也扩大了:本来只在屋里玩，现在，一会儿去院子属欣赏花草，一会儿又踢地上的球，让球滚来滚去，还兴致勃勃地追逐着，用舌头舔着，好像在说:“这是我的大餐吗?我好喜欢我的小狗宝宝，真希望它快快长大
用明贬实褒的方法写一个动物作文
姥姥家有一只可爱的小猫，我每次去姥姥家都要看一看。百
这只小猫的身上长着许多黄色的条纹，走路的时候一摇一摆的，很好玩。它的耳朵很尖，微小的声音也能听到。它的眼睛度平时是圆的，睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝。它的嘴是粉红色的，嘴边还长着几根胡须。小猫不但可爱，还会捉老鼠呢!它一听到有动静就躲起来，等着老鼠出洞。一会儿，老鼠从洞里把头伸出来东瞧瞧，西瞧瞧，觉着没有动静了才大胆地
出洞。小猫一回见，浑身毛都竖起来了，它像箭一样蹿过去，把老鼠捉住了。小猫叼着老鼠走到姥姥面前，把嘴里的老鼠不停地摇动着，好像在请功。我姥姥一见，乐呵呵地说:“哟，又捉住了一只老鼠。小猫好像也知道在表扬它似的，得意洋洋地找个地方享用它的“战果”去答了。
用明贬实褒的手法写一句话。
你可真是个自私自抄利的家伙，自私自利得把所有痛苦和灾难都留给了自己。1、明贬实褒的表达方式，不仅使句子富有幽默感，还能恰当地表袭达出对事物的喜爱之情，更有亲昵的味道。2、贬义指 一个词或一句话对其所指的事物带有批判的意思，所指的事物是公认的不正确，或者被排斥的事物。在一定的道德和公众认识中，如果一个词语或一句话所表达的意思是讽刺或者斥诉的百话，那么那个词或句就是贬义的。简单来说就是不好听的词语。3、褒义，是对一个词语感情色彩的划分，表度赞许、肯定的意思，是好的一类的词语，与之相对的词语为：贬义。4、褒义词：是词性带有赞许，肯定感情的词。赋予问词语什么样的感情色彩，跟人们的道德答观念有关，道德观念变了，词的感情色彩也随之发生变化。一个词带不带感情色彩，取决于一定的语言环境。
用明贬实褒手法描写仓鼠
小仓鼠
我养了一只小仓鼠，是爸爸从花鸟鱼虫市场给我买的。这只小仓鼠是一只可爱的花背仓鼠，它的身子很小巧，胖乎乎的，托在我的手心里，就像一个柔软的小绒球。它一身光亮的皮毛呈灰褐色，背上有一道明显的黑纹，腹部和足部都是白色的，很好看。小仓鼠的头上面圆下面尖，两只三角形的耳朵竖在头顶上。它那双黑溜溜的圆眼睛会盯着你看，特别有精神！它的小鼻子和嘴连着，小鼻孔不停地上下动着，嘴巴就像兔子的三瓣嘴，嘴边上还有几根白色的胡须，嘴巴鼓鼓囊囊囊的，原来它也像猴子一样，把食物藏在它的颊囊里，留着慢慢吃。小仓鼠既可爱又活泼。它不停地在笼子里跑来跑去，用前爪不停地刨来刨去，把我给它垫的硬纸板都咬碎了。因为它平时就是穴居在地下沟洞里，就擅长刨土打洞。我喂它菜叶、红薯，它用前爪捧着食物凑到嘴边，吃得可香了！遇到惊吓时，它会发出“吱吱吱”的尖叫声，好像在示威：我可不好欺负啊！它睡觉时，蜷缩着把头埋在身体里，香香甜甜的，安然入睡。我很喜欢这只小仓鼠。春节的时候爸爸帮我和弟弟各人买了一对小仓鼠，并说看看你们俩谁养得时间长些。弟弟的小老鼠第二天就死了一只，估计是第一天被他捏得太狠了（当然他是因为太喜欢这个小老鼠了）。另一只因为咬了他一口，当然也没有好下场，没过几天也让他折磨死了。唉，可怜的小仓鼠呀，谁让你们这么命苦碰上这么个野蛮又凶悍的主人呢？相比弟弟的老鼠，我的一对金狐银狐就幸福多了，遇上我这么个富于爱心的好主人。我每天一早起床先去看看小仓鼠睡醒了没，和它们玩一会才去刷牙洗脸吃早餐。下午放学一回来放下书包自己来不及吃东西就先喂我的小宝贝们吃东西，还特意去超市选购了它们爱吃的瓜子和玉米，还不忘记给他们喂水和吃点青菜。每一周我还会给它们的家打扫干净，换上新的木屑，希望它们住得更舒服一些。我的一对小仓鼠一个金黄色，一个银白色，所以叫金狐和银狐。它们非常的可爱又听话，每次我站在他们的笼子边时，它们就瞪着一对清澈的小眼睛看着我，似乎等我来陪它们玩。我把它们从窝里抓出来放在手心里，小白鼠会顺着我的手臂一直往上爬，小金鼠胆子小，趴在我手心里一动不动，然后
它的舌头舔我的手心，痒痒的，超可爱的。每天早上小金鼠起得很早，一早就开始早锻炼了。它最喜欢的运动就是爬杆，它可以爬到笼子的顶上，用它的小爪子抓这铁杆子来回吊着爬个不停。小白鼠就不一样了，它是个夜猫子，早上趴在那儿睡懒觉，到了晚上就精神了，跑到小轮子里拼命...
猫里有哪些句子运用了明贬实褒的表达方法？
小猫真是个讨人厌的家伙，它用脏爪子在我的书桌抄上留下了一串梅花印。明贬实褒的表达方式，不仅使句子富有幽默袭感，还能恰当地表达出对事物的喜爱之情，更有亲昵的味道。明贬实褒含义：表面是在挖苦你，仔zd细琢磨却是在褒奖你。
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