三年级写猫的满分作文

导读： 三年级作文很难吗，一个男孩期末作文不是满分，很不正常吗 孩子上三年级，自小读了大量的课外书，但是写作文却很一般怎么办？ 写小学三年级的作文题目是(妈妈送我上学) 写小猫咪的作文(三年级,200-400字之间)包括外形,生活习性.... 小学三年级满分作文 我的爸爸 三年级作文写童话故事题标:懒惰的小猫 满分作文小学三年级上册 小学三年级上册作文总分总怎样写 关于描写人物的优秀作文【三年级】 三年级，可爱的小猫，作文，300字。

三年级作文很难吗，一个男孩期末作文不是满分，很不正常吗

正常啊，我现在读五年级，这次期末考试还不是作文扣分嘛，不然就是满分了。我读三年级的时候，作文总扣2~5分。而且，三年级的作文不是很难，自己只要觉得写得有理就ok啦。我是班上的尖子生，在三年级的考试中，我还不是次次都会扣作文分。我相信你，总有不扣分的时候，加油！

孩子上三年级，自小读了大量的课外书，但是写作文却很一般怎么办？

首先，家长要明确：读与写并不能直接划等号。读书多，阅读量大，对于写作当然是有好处的，但是，读书多，并不代表着写作文就一定能写好。我是一名小学二年级学生的家长，也是一位专注小学作文教育的自媒体人，对于题主的女儿，如何提高作文水平，有以下几点建议，供您参考：
第一，题主要多关注一下自己女儿在看什么书，和她一起挑选几本比较经典的，陪她一起精读。读完了，可以鼓励孩子把书中的人物与故事，以及她的看法，讲给家长听。因为，复述书中故事以及表达自己感受的过程，就是一个消化输入、尝试输出的过程，对于孩子整理自己的思维，表达自己的想法，是一种很好的促进。说故事，对于写作文是一种很好的锻炼。能说，写起来就相对容易些了。第二，鼓励孩子多练笔。不练笔，不多多写作，哪怕读再多的书，还是不知道如何写好作文。因为，实践远比空想重要。让她写自己想写的内容，哪怕一开始写成了流水账或者是颠三倒四也不要紧，重要的是，让她大胆按照自己的想法写出来。这个阶段，家长要多鼓励，多找她的优点表扬，不要光挑剔她作文的毛病，那样，她就更没有信心写好了，再写作文，就更畏手畏脚。第三，孩子写好了作文，家长可以找一篇类似的优秀作文，或者是名家文章，和女儿一起坐下来，分析一下，人家的作文好在哪，自己这一部分为什么写得差。练笔的目的，一是锻炼文笔，二是为了找出自己写作的缺点，然后，修改，提升。如果没有修改这一步，孩子下次还这样写，那就永远没有提升。这个暑假，为了我女儿和她的同学，能坚持练笔，提高作文水平，为下学期做好准备，我举办了一个写作闯关营。通过这些天的点评孩子作文，我发现了小学生写作文的几个通病，今天刚刚写成了一篇文章，题主要是愿意看，可以关注我，然后点击我的主页，找到文章阅读。也欢迎你女儿参加写作闯关营，和小伙伴们一起写作文，每一关都有一个主题，由易到难，每一篇作文我都有认真阅读点评，指出孩子的优点与不足。孩子的领悟力是很强的，几位小同学，凡是我提出的修改意见，在下次的作文里就改正了。目前，闯关点评都是免费的。总之，读书，要多思考，写作文，除了多写，还要多多修改，多多对比借鉴优秀作文的长处，按照老师正确的指点，改正自己作文中的缺点。

写小学三年级的作文题目是(妈妈送我上学)

(妈妈送我上学)早晨,我被轰隆的雷声给吵醒了,我睁开双眼,抬头向望去,窗外仍是一片漆黑,风呼呼的叫着.妈妈已经早醒了,早餐已摆在了餐桌上,她让我吃完饭,就下楼送我去上学....

写小猫咪的作文(三年级,200-400字之间)包括外形,生活习性....

那太可爱啦,要我写猫咪,写两千字都得呀.只要你够爱它~觉得它很可爱,说它哪里可爱,你为什么爱,它有什么与众不同的地方（每一只猫都有它自己的性格）或者写写它捉老鼠时专注...

小学三� �级满分作文 我的爸爸

我的爸爸长着一双又大又明亮的眼睛，又宽又大的鼻子，一张又大又干的嘴。一看这长相就知道我的爸爸是一个特别大气的人。你还真说对了，我的爸爸就是这样的一个人。那天，我和爸爸上街去逛商场，东西没有买上，却碰上了一位不讲理的人，那个人蛮不讲理，把我吓个半死不活的。可是，爸爸却一点也不怕，而是一点一点地给那个人讲道理，不论那个人怎么发火，爸爸就是不和他一般见识，最后那个人也没话说了，我们才离开那里。这就是我的那个大气、温柔，而又好脾气的爸爸。爸爸又高又瘦，给人一种亲切的感觉，我每次冲着别人发脾气的时候，爸爸都是整天哄我，他让我感觉到了：我的爸爸是天下最好的爸爸！有一次，我和我的爸爸、妈妈上夜市里去玩了，正好，我老姑一家也在夜市里，于是我们就去了我的老姑家，刚要上楼，我就想起了我和爸爸的约定，我就让爸爸给我买巴比娃娃套装。爸爸缠不过我，就和我一起去买了，我和爸爸买了一个多小时才又回到了老姑家。妈妈说爸爸太溺爱我了，爸爸只是笑，不说话。我喜欢我的爸爸！

三年级作文写童话故事题标:懒惰的小猫

小马、小兔和小猫是邻居。早上，他们约好七点钟起床，然后一起去上学。早上七点钟，小马和小兔全都准时起来了，只有小猫还懒洋洋地在睡觉。小马和小兔叫了
小猫好几次，但是小猫还是起不来。小马和小兔只好去上学了。过了好一会儿小猫才醒了过来。他一看自己的闹钟才知道小马和小兔已经走了。他急得穿反了衣服，
脸洗了一半，早饭吃了一点，穿了一只鞋子就走了。等他走到动物学校老师和同学看见小猫的样子都笑了。小猫的脸红了。下课的时候，小马和小兔对小猫说：“小
猫，你以后一定要早起早睡！小猫决定以后再也不迟到了。小猫果然说到做到，每天早上七点按时起床。大家都夸小猫是个知错就改的好学生。长大之后，小猫自己也成了一名非常优秀的好老师。

满分作文小学三年级上册

春节到了！我和爸爸说好过几天回老家。可是，爸爸说如果那天下雪的话就走不成了。于是，我在前一天晚上就想千万不要下雪。到了第二天，外婆叫我起床，可我不想钻出温暖的被窝。于是外婆使出了绝招，她对我说“下雪了！下雪了！徐智政回不去了”于是我飞快地起床，穿好衣服，跑到窗前一看，松了口气，说：“还好，还好，没下雪！到了中午，我和爸爸上了爸爸同事的小汽车。在车上，还有一个叫余浩扬的小朋友。他在外语实验小学上二年级。我们先互相交换了糖果，然后又在一起玩游戏，很快就成为了好朋友。欢乐的时光总是过得很快，不知不觉中我们到了江山老家。奶奶烧了好多好吃的菜在等着我们。

小学三年级上册作文总分总怎样写

豆香园
我们学校附近有一个小公园，它的名字叫“豆香园”。“豆香园”是一个即美丽又好玩的地方。“豆香园”是一个美丽的地方。一年级下学期“豆香园”刚刚建好，从那时起我就经常去豆香园。豆香园里有很多美丽的景色。这里有个美丽的中心湖，湖边一边是有鹅卵石砌成的湖岸，另一边是一堆扎乱的石头，其中有一块石头象鳄鱼的头，我和爸爸叫它为“鳄鱼石”。在湖上有一座石桥，每天都有人在桥上给湖中的鱼喂食。湖的沿岸有柳树，柳枝在风中摇曳。在湖中的鱼儿游来游去，还有青蛙和7a686964616fe59b9ee7ad9431333337623531小乌龟。这里真是一个美丽的地方。“豆香园”也是一个好玩的地方。在园子的一侧有一个儿童乐园，里面有滑梯、跷� �板、单杠等游乐器材。孩子们在那里玩的开心极了。旁边还有一个篮球球场，我和爸爸经常去篮球场打篮球。湖边还可以捞鱼玩。我和爸爸每次去豆香园都玩得非常开心。这个“豆香园”真是个美丽好玩的地方呀。

关于描写人物的优秀作文【三年级】

她是谁？你看，她个子不高不矮，身子瘦瘦的，皮肤白白的。圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上，淡淡的眉毛下，有一双亮晶晶的眼睛。一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴，嘴里有二排又白又齐的牙齿。身上穿着五颜六色的童服，脖子上系着一条红领巾。她就是我的好朋友—文荪琳。文荪琳可关心我了。记得上学的第一天，晴空万里。在上音乐课前，我们下楼去升旗。大家直奔楼梯，挤成一堆，挤呀挤，啊！不好了！我摔倒了，摔疼了腿。我只好坐在楼梯上“哇哇”直叫。正在这时，我的好朋友文荪琳出现了，她奋不顾身地跑过来，亲切地对我说：“你没事吧？我难过的说：“我在下楼的时候摔了一跤，这可疼死我了！文荪琳着急地问：“那你现在还疼吗？我哭着说：“当然疼了！听我说完，文荪琳立刻伸出双手，轻轻地摸了摸我的伤口,在她的帮助下,我勉强地站了起来,对她说：“我们两个一起去操场升旗吧？文荪琳就扶我，一瘸一拐的去升旗。我感激的对文荪琳说：“文荪琳，你对我真好，谢谢你今天对我的帮助。文荪琳高兴地说：“你没事就好，是朋友就应该相互帮助，你说对吗？我高兴地点了点头文荪琳呀文荪琳，你对我这么关爱，你真是我的好朋友啊！希望我们永远都是好朋友，好吗？我的同桌董开旋长得可真有趣，扁扁的脑袋，一双大眼睛一眨一眨的，小小的塌鼻子下面，那个大嘴巴紧紧闭着，还有那一绺乌黑的头发，令人发笑地翘在前额。我第一天和他坐在一起就喜欢上他了。（开头介绍记叙的对象。写人物的外貌抓住长得“有趣”这个特征。开头的外貌描写是与下文描述“同桌”的三方面性格有关系的。学写作文开始时就要注意不要为写外貌而写外貌。我的同桌好胜心可强了。（本文采用分类记叙方法，从三个侧面写同桌。本段写第一点：好胜心强。“好胜心”，是从人物的神态描写中表现出来的。先写不高兴的、怀着妒忌心理的神态：嘟嘴、瞪眼。前些天语文测验，我得了98分，他呢？97分。就这么一分之差，他就不高兴了，嘟着嘴把我的考卷拿过去，瞪大眼睛，仔细地看着…我正纳闷，他突然像发现了新大陆似地大笑起来，对我一眨眼睛，跑到中队长那儿，连拖带拉地把中队长“请”来，用手点着考卷上的一个字，得意洋洋（再写获得战胜对手希望的神态：大笑、眨眼、得意洋洋。地对中队长说：“看，这‘白玉很珍贵’的‘玉’字，顾宇写成‘王’了！中队长细细一看，就指着董开旋的脑袋说：“瞎嚷嚷什么？哪儿有错误？董开旋瞪了中队长一眼，自以为是地拿过考卷，读了起来：“...

三年级，可爱的小猫，作文，300字。

我家养了一只既可爱又淘气的小猫，名字叫“咪咪”。小猫的头上有两只尖尖的耳朵，圆圆的小脸上镶嵌着一双绿宝石般的大眼睛，非常漂亮。中午阳光强烈的时候，他的眼睛会缩成一条细细的缝，而在很黑的夜里却睁得又大又圆，能看清所有的东西。它四肢灵活，行动敏捷，每只脚下有五个像钢钩似的爪子，爪子非常坚硬，锋利，抓起老鼠来可真厉害。猫的胡须很粗，感觉灵敏，能测量出洞口的大小。猫是非常贪玩的。它最喜欢把毛线团滚来滚去。有一次，它在玩毛线时，线团被弄开了，它嘴里咬着线，在屋里窜来窜去，把毛 线越拖越长，还不时回头看，那滑稽的样子，逗得我哈哈大笑。猫是非常淘气的。有时吃饱了，睡足了，会在床上地上撒欢地跑，不是打几个滚，抓几下布帘或在凉席上磨磨爪子。有一次，我用一根线拴个球，逗它玩。这可把它累坏了，它跳上跳下。怎么也抓不到，就生气地“喵喵”起来，纵身一跃，没有抓到球，反而在我手上留下一道“永久的纪念”。当我要打它的时候，它却一边跑一边叫，好像在向我求饶：“小主人，别打我，我以后再也不敢了。这只小猫太可爱了，我真喜欢它。

三年级作文写猫的例文

部编三年级语文下册习作例文5尾巴它有一只猫《尾巴它有一只猫》教案

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部编三年级语文下册习作例文5尾巴它有一只猫《尾巴它有一只猫》教案
教学目标｜1．朗读例文,理解例文内容。2.分析例文，总结例文中反向想象的方法。重点难点｜教学重点：能分析例文的写作方法。教学难点：根据例文内容继续展开想象，续编故事。教学课时｜1课时｜
【教学过程】一、创设情境，激情导入｜有一条尾巴自豪地说：“我拥有一只猫！这太可笑了！这是怎么一回事呢？让我们走进例文，分析这条尾巴它是怎么想的。下面我们就以《尾巴它有一只猫》为例，分析尾巴是如何想象的，为什么会有这样的想象。（板书：尾巴它有一只猫）｜二、阅读指导，分析想象：｜（一）初读例文。学生自读课文，边读边思考：（课件出示2）｜尾巴它真的有一只猫吗？自由读文，找出相关语句读读，大家一起交流。（二）细读例文。1.尾巴为什么说它有一只猫呢？学生在小组中交流,边读边理解，展示如下：｜（1）（课件出示3）｜“我从出生开始，就拥有这只猫，无论它干什么，都听我的话，都跟在我身边。“我这只猫特别乖，我天天骑着它满地跑。本来是尾巴跟着猫跑，尾巴在听猫的指挥的e799bee5baa6e78988e69d8331333433626532呀。所以跳蚤揭穿它：（课件出示4）｜“如果你有一只猫，那你为什么还跟着它到处跑，是猫有你这条尾巴，而不是你这条尾巴有一只猫。跳蚤的话，非常正确呀，可是尾巴又是怎么说的呢？（2）（课件出示5）｜“我就是有一只猫。我跟着

怎样让孩子写好作文-爱问知识人

写好作文有两个好办法，一是多写，写多了就会下笔如有神了，一是多读，看书多了好的思路就有了。创新的思维很重要，网上的东西最多看看做参考，不可照抄。一、擦亮...

三年级学生作文写不好怎么教？

学生作文写不好，这是正常现象，最主要的原因就是孩子接触作文没有多久，写不出好的文章是非常正常的情况了。就像一颗种子种到地里，要求第二天开花结果这是完全错误的事情。不要说三年级了，我们很多成人让写一篇文章，都说还不如让他去吃屎。很多人对作文的恐惧就是因为小时候经历了不恰当的作文训练方法，从而导致对作文谈虎变色。那写好作文有没有方法？需要如何去做呢？第一，我们要有一个观念，我们写好作文需要时间，而且这个时间还是在做正确的事情上的时间。一定要把急功近利的想法放下，不要去做揠苗助长的事情。请给孩子们足够的时间成长。作文没有写上三年五年，都不大明白什么是写作文，这个时候不要去过多评判写的作文。第二，要坚持每天都有内容写出来。写作是一种输出训练，是对语言文字的作用表达，需要一次次的在大脑中建立写作的通道，从而让孩子在未来写作时越来越容易。第三，要有正确的写作方法。写作就像我们说话一样，其实是一种非常自然而然的事情，但是很多我们不断的夸大模仿作文的作用，反而扼杀了孩子自然创作的潜能。小孩子说话也不会完全去模仿成人说话，都是从简单的字词句练习起来的，不会去分析成人说话的逻辑是如何构成，不会一下就会表达复杂的意思了。孩子做的都是简单的事情。在简单事情上可以用零秒思维写作“不许停、不许想、不许改”的方法来训练。训练孩子按自己的想法去训练写作，不要� ��管错别字，不要去管不会写的字，不会写画个图、写个拼音，先把要表达的意思表达出来，先把要说的话说明白、说清楚。第四，多阅读各种书籍，大量的阅读，海量的阅读。通过阅读促进孩子的理解能力，这种阅读与写作配合起来，不断把要看过的写出来，这样更能促进孩子的写作能力提升。第五，再次强调写作的态度比写作的结果重要。家长要关注的是，孩子有没有把自己想说的话表达出来，有没有真实的描述自己的想法。不要在写作中写假大空的东西，要写出自己的感受。家长保持一颗宽容的心给孩子成长的时间和空间，少去评判，让孩子坚持每天的写作输出，鼓励他们每天去写，不断地去写。我是读经典养正气，欢迎关注，探讨孩子教育的大道、方法和技巧。

小学三年级写作文我的同学是小书虫怎么写？

我们班的小书虫
我们班有一个人见人爱、人人崇拜的小书虫。来一双小小的眼睛，炯炯有神。一对大耳朵，一看就很机灵。他脑袋小，却装着无穷无尽的知识，他就是我们班的彭泽翼。他爱书，就像一头饥饿的牛，吃着无边的“知识嫩草”。无论是童话书、故事书、历史书还是文学书，他都爱不释手。下课了，同学们像打了鸡血一样冲出教室，疯玩起来。可他不管同学们的欢声笑语，静静地坐在椅子上，目不转睛地盯着书，好像有一块磁铁把他紧紧的吸引住了！有时，他哈哈大笑，好像被故事里的人逗乐了；有时，脸上露出了一丝微笑，想必是被故事情节吸引了；有时，他急得抓耳扰腮，估计是自在思考故事内容怎么如此出乎意料。这就是如此如醉的小书虫—彭泽翼。彭泽翼看书到了废寝忘食的地步。在饭桌上，他总是慢悠悠地吃啊吃啊！吃一口饭，夹一口菜，再看看书中故zhidao事。有时，他妈妈大声叫他四五次，他也全然不知，好半天才心不在焉地“嗯”一声。他妈妈一把把书夺去，责令他专心吃饭，他却又边吃边看起垫在饭盒下的旧报纸。他是我们班的小书虫，正因为他热爱读书，在知识竞赛和课堂提问时总是对答如流。他真不愧是我们班的“百科全书。我们都十分敬佩他！

怎样教三年级的学生写好作文

一、揭开作文e69da5e6ba907a686964616f31333431363639的神秘面纱，消解畏难情绪，放下思想包袱。对于刚刚接触作文的三年级学生来说，由于缺乏对作文的了解，往往以为写作文是多么神秘，多么高深莫测的事情，并由此产生一种畏难情绪，背上思想的包袱。为此教师在给学生上的第一堂作文课上，就应该告学生：作文实际上就是说话，是用笔说话，是再简单不过的事情。从而使学生放下思想的包袱，勇敢地，昂首挺胸地，大踏步地走进写作的大门，一平常的心态面对写作，以朴素、简单而又充满生命活力的语言开始写作，记录下自己生命的精彩时刻。模仿起步我们会做的许多事都是从模仿开始的。比如我们说出的第一句话，迈出的第一步路，无一不是在模仿中慢慢学会的，写作文也可以从模仿开始，而且这也是一条迅速提高作文水平的捷径。在学生写作之前可以多读一些例文，在阅读中使他们渐渐明白什么是作文，如何把生活中的人和事、景和物用完整的文章的形式表现出来，如何布局谋篇，如何开头结尾。这些东西不能靠老师抽象的讲解，而要通过多读习作去形象的感知。如此在写作中运用起来才能得心应手。注意，我主张的是模仿起步，当你通过模仿对写作有了初步的感知、体悟之后，就要忘记你读过的所有的习作，而进行自己的创作了。我想写作也是这样，读不是让你一字不差的记住，而是提升你的境界 。真正当你拿起笔来开始写时，你记下的一定要是你自己独有的人生、独有的见解和思想，即使他们是那样的乏味、平淡、肤浅，但他们是独一无二的，这正是你人生和写作的价值所在。记住：青出于蓝而胜于蓝而胜于蓝。我们从模仿开始，但为的是最终的超越。三、热爱生活，丰富人生经历。比如让你去写猫，如果你平时对它没有兴趣，甚至讨厌它，一见就打跑它，那你的头脑中就不会有关于他的生活积累，当你拿起笔时自然也就不会有的可写。其实如果你换种心态去走近猫时，你也许会发现这是一个无比丰富的世界。所以我主张应对更多的我们所能接触的事物抱有一种好奇的心态，对他们感兴趣，走近他们，研究他们，这样你的生活积累就会逐渐丰富起来。那时你不但会写出好的文章，更会拥有精彩的人生。五、以孩子的视角去理解、批改他们的作文。最后我觉得要向老师们说几句话。对于三年级学生的作文我们不能要求太高，毕竟他们才是十岁左右的孩子。我们不可能以成人的眼光去看待他们的作文，必须返老还童去理解他们作文中所描写的生活。那时你也许就不会再认为他们的描写那么浅薄无知，...

三年级作文《我喜欢的小动物》

我喜欢小动物，尤其喜欢小狗。我们邻居家有一只小狗，叫乐乐。乐乐身体不大，有一双三角形的耳朵，毛绒绒的小脸，圆圆的鼻子，一双透亮灵活的眼睛；一身土黄色的毛，摸上去很是舒服。乐乐是一只勤快的小狗，每天早上我去上学的时候，都能看见它在楼下欢快地跑着，时不时还会跑到我面前，友好而可爱地望着我，像是对我说：“小朋友，你早呀！而看它在墙角上厕所的样子，我觉得它一定是一个讲卫生的好狗狗。乐乐非常聪明，他吃东西的时候，总是先用小鼻子闻一闻食物，然后看看主人，像是在问该吃不该吃。我总是会想，如果小狗没有了这么灵敏的鼻子，不知它要吃多少亏呀。每当我看到小狗，我总会想起自己小时候因为胆小怕狗，被本想和我玩耍的小狗追着边跑边哭的样子。可从乐乐的身上我知道了小狗原本是多么可爱呀！小狗聪明可爱又懂事，我真喜欢小狗

请老师指点小学三年级作文《猫是老虎的先生》续写，谢谢

过了些日子，猫在森林里遇见了老虎。老虎看见猫，假惺惺地说：“猫老师，到我家去坐坐怎样啊？猫想：你这只老虎，上次已经想杀我了，这次又想害我，门都没有？于是，猫假装客气地回答道：“哦！原来是老虎小弟啊！今天没空，改天再拜访吧！老虎露出了凶恶的神情，说道：“不去也得去！说着，便扑向猫。猫早料到老虎会有这招，三蹿两蹿便上了树。老虎哈哈大笑说：“哈哈！你这招已经过时了！我已经研究过对付你的办法了。老虎用锋利的爪子疯狂地抓树，眼看猫就要掉下树来。猫又急中生智，在两树中间蹿来蹿去，老虎盯着猫一直看，看了一会儿头就晕了。猫下了树，眨眼间，猫已在树林里消失得无影无踪。

写一篇小学三年级作文。关于小动物的。

淘气的小猫
叔叔家有一只活泼可爱的小猫。它身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石，尾巴长长的，神气极了。一天，小猫看见地上有个毛线球，觉得很新奇。于是，它伸出爪子轻拨毛线球，毛线球就滚了起来，小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情，好像在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你！小猫紧追不舍，最后，毛线球越滚越小，散成了一堆线。小猫怎么想也不明白：为什么毛线球追着追着就没了呢？小猫抖抖爪子，看着一地的毛线，无可奈何地走了。 小松鼠[/b]
今天，我高高兴兴地回家看见两只可爱的小松鼠。他们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他俩全身黑黑的，但有几条白色花纹。他俩一个叫奇奇，一个叫菁菁。小松鼠吃饭时很有趣，他们总是上半身坐着，把食物拿在手中，送近嘴中。吃玉米时，他们可是手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃，还只吃肉不吃皮。并且他们这吃一点那吃一点，真是猴子搬包谷的写照。小松鼠睡觉时就更有趣了，他们一个像小狗一样躺着一个像小刺猬一样卷着。你走过去只要发出一点声音他们便会立即醒来。“他们警惕性真高！我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答说“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。“那小松鼠不是不能睡好觉？真是好可怜！妈妈总是淡淡一笑。不久以后，因为我的失误菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那儿吃得也非常少，就呆呆的等在那儿。“真希望菁菁能回来！“你知道为什么菁菁会跑？妈妈笑着问我。“因为我的大意。“错了，是因为菁菁需要自由，想要自由。几天过后，我轻轻拉开笼门。奇奇逗留了一会儿就跑了。妈妈走过来看着我，我笑着说：“奇奇也需要自由。

小学五年级上册第三单元写猫的作文。400字左右。范文。全部

我很早就缠着妈妈给我买一只小花猫做宠物。去年生日的时候，妈妈送我一只小花猫。我高兴得一蹦三尺高，我给小花猫取了一个名字“花花”。“花花”长得胖乎乎的，一身黑白相间的皮毛好像披着一块黑色花纹的丝绒。毛茸茸的长尾巴高高翘着，走起路来一甩一甩的，绿莹莹的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。一对三角形的小耳朵，一有细微的声响，耳朵就立刻灵活地左右转动。别看它的鼻子又小又黑，嗅觉可灵敏了，能闻到老远的鱼腥味。嘴边几根银亮亮的胡子，显得特别威武。“花花"很贪吃。有一次，我和妈妈买了一些鱼头，准备煮鱼汤。一回到家，“花花”好像闻到了气味，在我脚边蹭来蹭去，不时还“喵喵”的叫着，好像在说：“主人、小主人，给我一点鱼头吃吧。我看它可怜巴巴的样子，就挑了一些小的鱼头扔给它。“花花”猛地扑向鱼头，抓起鱼头就往嘴里塞，还吃得津津有味呢。“花花”很贪玩。有一次，奶奶来我家，她准备给我织毛衣，她把毛线球放在沙发上，就去买菜了。“花花”看见了，想去瞧瞧。刚到毛线球前，线球突然从沙发上滚下来。“花花”吓得连忙退后几步，还一边“喵喵”地叫，好像在说：“这是什么怪物啊！我怎么没见过啊！过了好久，它才慢慢向前移动，然后用爪子碰碰毛线球，见没有危险，就开始玩了。它抱着毛线球跑来跑去，当它回到房间时，发现脚被缠住了。它又“喵喵”叫了起来，好像在向我求救，我看了哭笑不得，连忙帮它解开。有时候，“花花”在屋里玩腻了，就跑到院子里的花枝上荡秋千，或者在我的作业本上留下几个“小梅花”印。虽然“花花”很贪玩，但它却很尽职。到了晚上，“花花”就警惕地瞪大眼睛，注视着周围的动静。有时候，“花花”为了捉老鼠屏息凝视，一等就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。当老鼠出来后，“花花”像离弦的箭一样冲上去按住老鼠。捕捉到老鼠后，它总会“喵喵”叫着，好似在说：你这个大坏蛋，今天你跑不了了。“花花”既淘气又贪吃，既活泼又可爱。我爱我家的小花猫—“花花”。2.
同学家的波斯猫与邻居土猫私通，生下一窝小猫。朋友嫌品种不纯不好卖，送了我一只。我欢天喜地收下，带回家才半 天，小猫就和家里的狗打得满室狼藉，于是我只好把猫寄养在朋友家。这只黄色的小猫，实在漂亮。蓝眼睛，黄毛，棕色斑纹，波斯猫的漂亮脸蛋，土猫的矫健身姿。它的爪子尤其漂亮，四个雪白的小爪子，像四个小雪球，黑暗中，只看到四个小雪球和两只发亮的猫眼在跳跃。它刚刚断奶离开猫妈妈，幼小得让人怜爱。...

描写猫样子的小学三年级的作文 300字 谢谢谢谢谢谢了

我家的猫—描写猫的作文300字
我家有一只小猫，它不仅样子可爱而且很淘气。它的头圆圆的，三角形的耳朵，鼻子小得几乎看不到，嘴巴也小的可怜，两撇胡须倔强地翘着。它吃东西的样子特别有趣，先用前爪将食物摁住，头低得快要趴在地上了，好半天后你再看它的脸脏极了，这时候它就悄悄地走到水盆边，一只前腿趴在盆边，另一只前腿伸到盆里沾点水来回在脸上擦来擦去，真逗人。睡觉时身子总爱把身子缩成一团。有一天，我栽了一株玫瑰，我每天给它浇水，松土，很快就要开花了，一天我和妈妈出去玩，回来的时候，我看到我栽的玫瑰掉在了地上，我猜一定是小猫干的，我二话不说，气冲冲地冲到屋里，只见小猫躲在床底下缩成一团睁着大眼睛直直地看着我，看到它既可怜又可爱的样子，我不由得破涕为笑，气全消了。这就是我家的小淘气猫。

写猫的作文200字三年级

三年级小学生日记200字可爱的小猫

以前，我回到奶奶家的时候，总能看见村子里有几只野猫在我奶奶家种的那棵树上晒太阳。它的头很圆，像一个圆球;它的眼睛是绿色，像一颗翡翠一样。只
要一到晚上，它的眼睛就能发出一道道光芒，令人害怕。它还有一对既灵敏又尖的耳朵，任何声音它都能听见。每当我回老家的时候，只要它一听见我的脚步声，就
能判断我到底回来没有，我一到家，小猫就撒腿向我跑来，在我脚上蹭，我就蹲下身子摸摸它的毛，它的毛既光滑有柔软，摸起来舒服极了!它的嘴上面还长着几根
胡须，像细细的钢针一样。它还有一张三瓣嘴，可爱极了!有一次，我拿了一个小皮球给小猫玩，我趁它不注意的时候我把它的球抢了过来，它虎视眈眈地望着我，好想在说：“把球还给我!它也趁我不注意的时候抢走了它的球，我差点就被它的爪子抓伤，当时吓得我直流汗，而它却在旁边津津有味地玩了起来。我又好气又好笑。我喜欢这只又调皮又可爱的小猫!

小学三年级下册语文作文写小猫怎么写

可爱的小猫
我家有一只聪明可爱的小猫，这只猫是我过生日的时候，爸爸送给我抄的。它的名字叫：小白。小白可漂亮了。它的皮毛有1厘米长，全身黄白相间。它有一个圆圆的头，头上有一对三角形的耳朵，它的听觉十分灵敏。它那一双明亮的眼睛里，长着一对会变的瞳孔，凌百晨和傍晚像枣核，中午是一条线，晚上又大又圆。它有一张三半嘴，嘴两边一共有六根胡须，它的胡须是丈量鼠洞用的，鼠洞比胡须宽，它就可以进去。我家小猫不爱吃鱼，爱吃菜。小白刚到我们家的时候，我喂它度一条鱼，它不吃，因而我就想：不会它爱吃菜吧？我又喂了它一片菜叶，它吃的可知香了。小白不但可爱，还是捉鼠的能手呢！有一次，我们刚吃完饭，觉得小白不对劲，原来，小白看见了一个鼠洞，它在离鼠洞有一米的地方装睡，忽然，一只老鼠探出头来，一看，没有人，傻乎乎地走出来，老鼠看见有绿光，想跑，可晚了，小白已像箭一样地跑道过去，捉住了它，吃了。小白向我看了看，我向小白说：小白，你成功了！从此，它成了我最虔诚的伙伴。

描写小猫作文200字，要描写得具体，外形

我家的小猫漂亮、可爱。瞧它，灰白色的毛比上好的坐垫还要柔软，两只猫耳朵毛茸茸的，像二月的红花一样，故作帅气地立着，酷似一只小小的抄三角！它还以此为荣，偶尔还用笨拙的小爪挠挠呢！耳朵地下，一对号称“世界级”水灵灵的大眼睛精神饱满地睁着，好奇地看着世界的每一个角落，黄色的眼里还有一对月牙形的瞳孔，原来“猫眼石”就是由此而得名的啊！小猫不到一岁，像个知活泼的小孩一样。它的鼻子像草地遮盖小花一样，被遮住，若隐若现，还到处凑凑、闻闻，生怕这世界会遗忘它似的。有一次，它居然不知去向，被发现是藏在了柜子地下放衣服的组合柜里，它还扒了个小窝，在里面优哉悠哉地躺着，鼾声渐起，它的小耳朵像是听到了自己已经被发现了，便睁开睡眼惺道忪的小眼，怯生生地望着我，好像是祈求原谅一样。我家的小猫，通人性又可爱。我爱我的小猫。

可爱的小猫作文260字c(小学三年级)

可爱的小猫
我家养了一只聪明可爱的小猫.
小猫可漂亮了!它全身的毛洁白无瑕,像一朵白云似的.一双眼睛圆溜溜的.晚上,它的眼睛会发亮,像两颗闪亮的绿宝石.它的耳朵一只是黑色的,一只是� ��色的,我们称它为"阴阳耳".
小猫可聪明了.我每次放学回来,它都会围着我"喵喵"地叫,好像在说:"欢迎你回来,我的小主人."有一次,我拿了一些米饭给它吃,可它一点儿也不吃,直瞅着我叫.我知道它的意思,就拿了一条小鱼放在米饭上,它立即抢了过来,用脚爪撕着,津津有味地吃.
小猫在呼呼大睡,进入了甜蜜的梦乡。出于好奇心,我就仔细地观察起来,我发现猫睡觉的姿势不但显得优美,而且与我们睡觉的姿势太不一样。小猫睡觉的时候,是把身子盘得像蜗牛壳似的,肚子一起一伏,几根长长的胡须一抖一抖,还发出“呜—呜”的声音。我觉得特好玩,就用手去摸它,逗它。机灵的小猫耳朵一竖,头马上抬起来,一看是我才松了一口气,然后张张嘴,伸了伸爪子,打了一个长长的哈欠,再一次进入了梦乡。我想,猫白天大睡的原因一定是给晚上捉鼠的大战养足精力吧!小猫是我家的开心果,我们越来越喜欢它了.
我家养了一只可爱的小猫,它叫小白。小白的肚子是白色的,背部是金黄色的,它有一双明亮的眼睛,在夜里发出绿绿的荧光,就像车灯一样。一张三瓣嘴里长着锋利的牙齿,这些牙齿可有用了,可以吃鱼,还可以啃骨头。小白经过我的精心照料长着一身油滑光亮的皮毛,粗壮的四肢,带着锋利的爪子,还长着一条长长的尾巴。每天早上,它都会跑到院子里的花丛中,一会儿捉蝗虫,一会儿拍着小草玩。到了中午,我和爷爷去小白添饭的候,它就在我们的脚旁侧着身子,绕来绕去,嘴里发出低微的声音,在那边撒娇。每天,我和爷爷出去玩的回来的时候,刚走进围墙的大门,小白听见我们的脚步声,就跑过来喵喵叫个不停,还缠着我们的脚,好像在表示欢迎。有一次,我们用铁笼子诱捕到一只老鼠,我出了个好主意,把铁笼子拿到小白跟前,想试试它会有什么表现。只见它猛扑上去,露出了凶相:它先伏着身子,竖起毛发,龇牙咧嘴,还发出“喵—喵—”的声音,还伸出前肢,使劲地拍打着铁笼子。吓得老鼠躲在铁笼子的角落里发抖,还不时发出吱吱的声音,好像在说:“求求你了猫大哥,饶过我吧!后来,我们把老鼠拿到水沟里溺死了,拿回来放在地上,小白一下子扑过来,把它叼走了,跑到一个没人的角落去美餐了一顿。这就是我养的小白,真是可爱极了。

小学三年级作文200~300字

你没说清楚，什么类型！那我随便弄！题目自己想！只有写景写人和写爱的
写景
天空，是一块怎样的地方啊！它宽广无边，它深邃无际，时时刻刻透露神秘。而白云，像是它的神秘面纱，遮来荡去…
春天，大自然一片生机，天空则设计了一个优美的背景。淡蓝的颜色，有些透明，像一块在强烈光照下的蓝宝石，无暇的找不出半点疵瑕。云儿也不知上哪儿玩去了，剩下个特大特明亮的太阳，照得天空泛白。万物在这背景下都是那么的奇妙美好，无处不弥漫着阳光的气味。天空，多么像一位诗人，创造了春天这么美的意境！夏天，天空成了一位性格古怪的老头。心情好时，万里无云，天空空旷得让人心里有点慌，太阳把天烫了个大窟窿，阳光无情的像利剑一般射下。心情坏时，天边起了一丝黑色。慢慢的，一点一点忧愁爬上了天空这个老头的脸。越来越多的乌云压过来，让人喘不过气，仿佛整个天空要塌下来。太阳吓跑了，天空昏暗了，恐怖临近了。终于，天空发怒了，怒号着散出道道闪电，把雨倾盆洒出，仿佛要覆灭整个世界！但风雨过后，天空又变得慈善了，怜爱的洒下道道光芒，让大地重新获得光辉。天空，多么神奇，古怪的性格让人难以捉摸！秋天，天空好像为了迎接丰收而特地打扮了。让白云把天空擦了又擦，最后像湖面一样平 静，像大海一样深沉，蔚蓝色浸透到空气中每一处。望望那天空，那么高，那么宽，把人的心都给弄得开阔了，让人不由得肃然起敬。只只大雁飞过，留下美丽的瞬间，喧染了一种凄凉美，更是把天空映衬得更高不可及。天空，多么的美丽，给人留下了美好的回忆。冬天，寒冷北风把天空也给冻结了，一片灰白。片片灰色的乌云凝固在天空，露出严肃的面孔，不由得让人直起鸡皮疙瘩。这是一个凄惨的季节，天空也一直板着脸，不时地洒下雪花除去单调和寂寞。无奈地等待春天的来临。天空，多么凄惨，但也孕育着希望！写人
卖麻团的老人 卖麻团了，卖麻团了…"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒，不用说，现在是五点三十分，离我该起床的时间还有半小时。不知怎地，就在最近，我们这来了一个卖麻团的老头子，他每天五点半的时候就开始叫卖了，无论是平时，还是周末；无论是晴天，还是刮风下雨，都雷打不动。每天都是他搅乱了我的好梦，我本应在六点起床，这时候被他吵醒，让我睡又不敢睡，起又不想起，只好在床上翻来覆去，白白浪费半小时的时光，别提有多难受了，为此我对这个卖麻团的十分痛恨，听到这个叫卖声就头痛心烦，不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了。...

小学三年级200字作文，急要

一件有意义的事—打扫卫生
今天下午，我写完作业后，闲着没事干。这时，妈妈说她要到楼上搞卫生。我一听，顿时心血来潮，想：何不帮妈妈干点活儿！于是，我便对妈妈说：“妈妈，我也和您一起打扫好吗？妈妈说：“也好，可以给你锻炼锻炼。我擦地面，你就擦电视机柜、写字台一类的吧！这时，我已经迫不及待了，忙对妈妈说：“妈妈，我们快上去吧！于是，我便和妈妈来到了儿楼。我拿起抹布浸湿后，就干了起来。我先来到客厅里，擦电视机柜马上面不满了灰尘，好象是敌军占领了一片土地。这时，我向它们发起了“进攻”，把那些“士兵”杀个片甲不留，夺回了“领地”。接着，我又向茶几上的“敌军”进行“扫荡”。不一会儿，这些“敌军”就被我击溃了。刚抹了一会儿，抹布就很脏了。我便来到水池边，把抹布洗净后，又继续干了起来。大约过了半个钟头，我已经把窗户、台灯、写字台都擦遍了，这时，它们就像新的一般。手抹上去，一点灰尘也没有。我迅速地往妈妈那里跑去，向妈妈汇报我的“战绩”。今天，我总算为家里做了一件有意义的事，心里别提有多高兴了。

关于写猫的小作文，200字左右

可爱的小猫咪
我家养了一只可爱的小猫咪，我给复它起了个名字：可可，因为它长得很可爱。可可披一件黑白相间的毛衣，脸上嵌着一对璀璨的黑宝石，晚上还发出一闪一闪的光芒，嘴角两边还分别站着两个守护神。可可贪吃极了!记得有一天，妈妈买了一条鱼回家可可一看见鱼，就“喵喵喵”地围着妈妈转，手舞足蹈的。妈妈把鱼放进冰箱制里就去厨房洗菜了，可可趁机跃到桌子上，用爪子打开冰箱门，津津有味地吃起鱼来。当妈妈百去取鱼时，发现鱼不见了，只见可可正贪婪地吃着仅剩下的一条鱼尾巴了，而旁边还丢着一副鱼骨头，让我和妈妈哭笑不得…
但是，做为猫，可可还是那么尽职尽责。它只要一看见老鼠就立刻扑上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。记得有一次，我去苹度果箱子里取苹果，突然从箱子里窜出一只又大又肥的老鼠知，把我吓得直打哆嗦。这时，可可出场了，说时迟，那时快，可可以电闪雷鸣之术扑上去，用爪子按住老鼠，发出一阵阵“嘶嘶”的声音，把老鼠吓� ��半死，然后，又故意把老鼠放掉，没等老鼠歪歪斜斜走几步时，可可道又一跃将它拦在面前，就这样几个回合之后，老鼠毫无反抗之力，已经被吓得魂飞魄散，最后，老师成了可可的战利品，任其宰割，任其享受，任其玩乐…

假如你有一只机器猫,作文200字,三年级

一天，我正在家里津津有味地看着动画片《机器猫》，看着大雄身旁的机器猫，我真是羡慕极了！咳，要是我也有只机器猫该多好啊！这时，电视里的机器猫哆啦A梦突然不见了，电视里的其他人都像热锅上的蚂蚁—急得团团转。“反正不会在我家！我耸了耸肩膀，随口说了一句。这时，背后突然有人拍了我一下，我转过身来，差点晕倒。我揉了揉眼睛，又掐了掐自己的脸蛋。“哎哟！这的确不是梦！“哆啦A梦来我家喽！哆啦A梦来我家喽！我高兴得手舞足蹈。“你好啊！我是哆啦A梦，小名是小叮当。Nice to meet you!哆啦A梦彬彬有礼地说。“我也很高兴认识你！我叫洪钰茜。我兴奋异常。我带着小叮当一会儿逛逛明珠城，一会儿走走海陵公园，玩得可开心了！转眼间，开学了，小叮当一人在家实在无聊，干脆也报名上学吧。一天，我与小叮当正一起背着书包上学，天空突然阴云密布，大雨倾盆而下，我拉着小叮当赶紧跑，小叮当却不慌不忙地说“急什么呀？慢慢走，又没迟到！“下雨了，你不怕淋湿呀！我疑惑地看着。忽然，一把大雨伞从小叮当的“万能口袋”中冒出来了，他调皮地说：“你忘了，我有‘万能口袋’啊！“呵呵，我还真忘了！这五颜六色的雨伞上印有许多“小叮当”的图案。只见小叮当按了一下伞柄顶端的一个蓝色按钮，五彩缤纷的伞便打开了，并且高高地挡住了我俩的头顶，雨一点儿也淋不到我俩了。我们到了学校，小叮当按了一下伞柄顶部另一个红色的按钮，五彩伞就自动收了起来，小叮当把它有塞进了“万能口袋”。还有一次，有一道数学思考题把我们俩都困住了，我们正苦思冥想着，我突然想起来了，不是有“万能口袋”吗？小叮当立刻像变戏法似的，从“万能口袋”里变出了个英俊潇洒的男老师。老师仔仔细细地给我们讲了起来，我们茅塞顿开。可是，有一天，我找不到小叮当了，只见桌子上留了张纸条：“对不起，打扰你和大家太久了，必须离开了，再见！有一只机器猫真好

三年级，可爱的小猫，作文，300字。

我家养了一只既可爱又淘气的小猫，名字叫“咪咪”。小猫的头上有两只尖尖的耳朵，圆圆的小脸上镶嵌着一双绿宝石般的大眼睛，非常漂亮。中午阳光强烈的时候，他的眼睛会缩成一条细细的缝，而在很黑的夜里却睁得又大又圆，能看清所有的东西。它四肢灵活，行动敏捷，每只脚下有五个像钢钩似的爪子，爪子非常坚硬，锋利，抓起老鼠来可真厉害。猫的胡须很粗，感觉灵敏，能测量出洞口的大小。猫是非常贪玩的。它最喜欢把毛线团滚来滚去。有一次，它在玩毛线时，线团被弄开了，它嘴里咬着线，在屋里窜来窜去，把毛线越拖越长，还不时回头看，那滑稽的样子，逗得我哈哈大笑。猫是非常淘气的。有时吃饱了，睡足了，会在床上地上撒欢地跑，不是打几个滚，抓几下布帘或在凉席上磨磨爪子。有一次，我用一根线拴个球，逗它玩。这可把它累坏了，它跳上跳下。怎么也抓不到，就生气地“喵喵”起来，纵身一跃，没有抓到球，反而在我手上留下一道“永久的纪念”。当我要打它的时候，它却一边跑一边叫，好像在向我求饶：“小主人，别打我，我以后再也不敢了。这只小猫太可爱了，我真喜欢它。

写小猫咪的� ��文（三年级，200-400字之间）包括外形，生活习性。高手指点。

那太可爱啦，要我写猫咪，写两千字都得呀。只要你够爱它~觉得它很可爱，说它哪里可爱，你为什么爱，它有什么与众不同的地方（每一只猫都有它自己的性格）或者写写它捉老鼠时专注的样子，没见过，就写它是怎么玩耍的，你怎么逗它玩，猫咪开心的时候怎么样，不高兴了会怎么样，…这都是你平时对猫猫的了解，写猫就像写人一样，抓住它的特点来写写…

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