导读： 手指这篇课文带给我们的启示是什么？ 作者养猫的经历给了我们什么启示-爱问知识人 在课文猫中我的身上,你获得了哪些启示 《雷雨》这篇课文给我们的人生启示 手指这篇课文带给我们的启示是什么? 《手指》这篇课文给我们的启示是什么? 读了猫这篇课文,你的写作有什么启示 读了《猫》这篇课文有什么体会 27我是猫这篇课文告诉了我们一个什么道理-爱问知识人 中小学答疑工具！作业中不会的题拍一下，老师视频讲给你听...
手指这篇课文带给我们的启示是什么？
《手指》这篇课文的启示：手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。“团结就是力量”是这篇课文告诉我们的道理。《手指》是丰子恺先生的一篇散文，体现了他选取自己最熟悉的生活题材，即每个人都有十根手指，一只手上五根手指各有所长，各有所短，以自己独特的感受具体描写五根手指不同的姿态和性格，用最质朴的文字坦率地表达出来，语言幽默风趣，让读者在会心一笑中感悟生活哲理：团结就是力量。拓展资料丰子恺（1898—1975）原名丰润、丰仁，浙江崇德县石门湾（今桐乡县石门镇）人。他的散文注意用语言状物绘形，表现视觉色彩。他写散文，总是选取自己熟悉的生活题材，以自己的感受，用最质朴的文字坦率地表达出来，在朴素到接近白描的文字中，倾注了一股真挚而又深沉的情感，很容易打动读者的心灵而引起共鸣。
作者养猫的经历给了我们什么启示-爱问知识人
作者养猫的经历给了我们什么启示是：
1、善待生命，同情弱小，关爱动物；2、明白做人的道理：
面对缺乏正义的事，要勇于站出制止，做一个正直的、有社会责任...
在课文猫中我的身上,你获得了哪些启示
展开全部《猫》这篇课文作者生动细致，形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱。作者用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化的手法，惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止，表达了自己对猫的喜爱之情。
《雷雨》这篇课文给我们的人生启示
展开全部《雷雨》剧作完全运用了三一律，两个家庭八个人物在短短一天之内发生的故事，却牵扯了过去的恩恩怨怨，剪不断，理还乱。狭小的舞台上不仅突现了伦常的矛盾，阶级的矛盾，还有个体对于环境，时代强烈不谐调的矛盾。揭露地主资产阶级腐朽的灵魂和堕落，压制人性，惨害妇女，残酷的压迫剥削工人阶级的罪恶.反映了妇女要求人性的觉醒，预示了旧制度必然崩溃的命运。反抗剥削和压迫,解放工人阶级尤其是广大妇女,建立新的社会制度是必不可挡的趋势。《雷雨》所蕴含的深刻而广阔的人文主义关怀，对人生、对人、对人性的深刻思考和对人类命运的关怀，以及他对宇宙的憧憬，是其他剧作所未能达到的。正如王国维评价《红楼梦》所说的：“红楼梦，哲学的也，宇宙的也，文学的也。《雷雨》也具有这样的典范特质。当我们仅仅把《雷雨》演绎成一部社会学的悲剧的时候，也未尝不对；但是，沉浸在《雷雨》的人物、情境、情节中的是他对人生、对人、对人类的哲学的沉思。http://www.chntheatre.edu.cn/xqzl/xxjj/zxjslxj/zyxjxyjslmj2/2944.html
手指这篇课文带给我们的启示是什么?
展开全部《手指》这篇课文的启示：手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。“团结就是力量”是这篇课文告诉我们的道理。
《手指》这篇课文给我们的启示是什么?
展开全部《手指》这篇课文的启示：手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有百用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。“团结就是力量”是这篇课文告诉我们的道理。《手指 是丰子恺先生的一篇散文，体现了他选取自己最熟度悉的生活题材，专即每个人都有十根手指，一只手上五根手指各有所长，各有所短，以自己独特的感受具体描写五根手指不同的姿态和性格，用最质朴的文字坦率地表达出来，语言幽默风趣，让读者在会心一笑中感悟生活哲理：团结就是力量。拓展资料丰子恺（属1898—1975）原名丰润、丰仁，浙江崇德县石门湾（今桐乡县石门镇）人。他的散文注意用语言状物绘形，表现视觉色彩。他写散文，总是选取自己熟悉的生活题材，以自己的感受，用最质朴的文字坦率地表达出来，在朴素到接近白描的文字中，倾注了一股真挚而又深沉的情感，很容易打动读者的心灵而引起共鸣。
读了猫这篇课文,你的写作有什么启示
在我的外婆家，养着一只可爱的小白猫。它经常躲在椅子下面，任凭你怎么叫唤，都不敢出来。遇到陌生人的时候，它就跑到花瓶里去，吓得外婆心惊胆战。我一看这模样，心想：这只猫又胆小又调皮，真有趣啊！猫的胆小、调皮，更表现在它的叫声、步态和吃相中。猫的叫声，音量轻，很短促。外婆告诉我：这只猫特别怕生人，遇到熟客也不敢亲近。后来我看到果然如此：凡有生客进来，猫必然惊慌地躲藏，一声不哼；要是熟客进来，它也只是跑到椅子上或沙发下，眨巴着眼睛望着客人。若这熟客久久不理会它，它便轻声叫一下，从不会亲热地跑去蹭蹭他。猫的步态，有时调皮，有时胆小。调皮时，它便一蹦一跳的，趁你没留意，猛地窜到花瓶里，再猛地窜下来，像模特儿一样，大模大样地走起了“猫步”，不紧不慢的。等你再去看它时，它已经在花瓶里朝你挥手了。当它被外婆骂了一通后，会耷拉着脑袋，挪着步子乱走。有熟客来了，它就一反往常的样儿，处处躲避客人。见客人不注意自己了，立马抬起脚丫子，小心翼翼地走到椅子下面呼呼大睡。猫的吃相，十分逗趣。它只需要两样东西下饭：一样是水，一样是猫粮。先吃一口猫粮，觉得不够，再吃好几口。吃了不会儿，口渴了，就“咕咚咕咚”喝几口水，喝完了再吃…很快，盆中的猫粮吃完了，但猫还没饱呢！它急了，“喵喵喵”地叫起来，似乎责备人们供养不周。可它声音太微弱，谁都听不见。于是，它边嗅鼻子便找，找到一袋开封的猫粮，马上把头伸进去，狼吞虎咽地吃起来。这样下去，猫有可能会被憋昏。无奈，外婆只好在猫旁边侍候，就像饭馆里的堂倌一样。可这只猫偏偏很小气，见外婆站在一边，立刻叫起来，好像在说：“快走开！这是我的食物，你别想抢！想必这些猫粮也有非常可口的滋味。外婆进退两难，只得站在外面，等猫出来寻食。这只猫吃饭时非得有人侍候，真是架子十足！
读了《猫》这篇课文有什么体会
展开全部《猫》这篇文章让我感受到了大猫性情的古怪和小猫行为的可爱与淘气。从老舍先生的言语中，我看到了大猫与小猫在一起嬉戏的情景以及老舍先生对它们的所作所为而感到无奈。
27我是猫这篇课文告诉了我们一个什么道理-爱问知识人
做人要厚道。如果解决了你的问题，请请务必点好评，认真回答你，不容易的。谢谢
中小学答疑工具！作业中不会的题拍一下，老师视频讲给你听...
读老舍《猫》后感《猫》是著名作家老舍先生的名作。作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣，在语言表达上有独到的魅力。他生动细致，形象逼真地描述了猫长大后的...
猫音乐剧给我们的启示
音乐剧属于雅俗共赏吗？
谢谢邀请
当然属于雅俗共赏了，音乐剧应该和我国早期的歌剧差不多吧，像白毛女，刘三姐，洪湖赤卫队等都不错，比较近地气，但是好多外国歌剧以美声唱法演唱，可能就是有些人中的雅，咱也不懂，还有芭蕾舞剧主要都是外来品。现在的音乐剧好像有一个叫《猫》融入了很多现代元素。也赢得了一部分年轻观众的喜欢。雅和俗还真是没法区分。
歌剧音乐剧中有哪些让你惊艳的歌词？
歌词都是从网易云扒下来的，大部分翻译都很信达雅了。有些根据自己的理解做了比较大的改动，为了圈内互相…
101次求婚 留下给我们的启示是什么
如果光是看演员表和海报，相信大部分人会觉得好笑：什么，男主角是黄渤，女主角是林志玲，他们演一部叫《101次求婚》的电影？是的，这大概也是这部电影的同名日剧版本当年受到欢迎的地方。观众们喜欢用银幕和荧屏做梦，看着现实生活里几乎不可能发生的“穷矮搓男征服白富美女”的故事在电影画面里完美无暇的发生，大概这样的事情实在是能令被乏味的生活压迫得很不痛快的观众们感到过瘾吧。所以，黄渤和林志玲这对看起来简直是不可能的情侣组合，却正好从某种程度契合了如今满天飞“屌丝”之类词汇的中国社会，出现在大银幕上的时机实在是太对了。想当年浅野温子演的那部12集日剧（是12集吧我都快忘得差不多了）最让人感动的点，不在于狗血的“结婚现场男主角死掉了”剧情，而是“一个工作平平、样貌平平、也不懂什么情趣也不幽默的普通男人，如何和一个各方面看起来都完美无暇的优秀女人在一起”的命题。实际上日剧用10多集的时间慢慢铺排了一个从亦舒无数的小说里都总结出的人生哲理—
即使将他封最爱，亦不要恨；一般都得不到，正如亦舒说：做到生子结婚，终须都与较平凡那位至会衬。这段林夕写给杨千嬅的名为《亦舒说》的歌词揭露了一个道理：一个人的所谓最爱，有时候并不能给自己带来幸福。因为最爱往往太过用力爱，而用力过猛的结果就是像一个被捏碎的西红柿，本需要小心呵护，最后却因为自己的用力而汁液四溅，再也不能品尝到它最初的味道。那些美丽的一见钟情，美丽的郎才女貌，美丽的天造地设，往往因为各种原因，最后都得不到。而有些看起来并没有那么轰轰烈烈的情感，到头来却说不定会走到最后，幸福的开花结果。基于这个假设，套进《101次求婚》的故事里，一切就显得很正常了。电影版本的故事基本忠实于原著，情节以不停相亲的准中年男人黄渤在相亲过程里认识美艳的提琴乐手林志玲开始，慢慢走进了她的生活里，最后PK掉了突然归来的帅得冒泡的摄影师高以翔，真的和林志玲牵手的过程。单独要看这个剧情，实在是难以令人信服。两个完全不是一个世界的人，如何才能天荒地老？电视剧版本用10多集的长度去给观众慢慢的描述黄渤这个角色是如何的诚实可靠善良体贴，相对于那个爱玩失踪又富又任性的帅哥是多么可靠，到最后观众就会慢慢的接受这个现实：的确，如果只是一夜情或者多夜情，那么高以翔的角色的确完胜黄渤；但如果要讲的是结婚对象，还是得属黄渤这样稳重踏实会长远规划的男人才行。电影版本没有那么长的时间，所以在2个小时...
音乐剧和歌剧有什么区别?
1、音乐形式不一
音乐剧属于流行音乐范畴，多数用流行唱法，在音乐风格上有爵士，摇滚等
行音乐因素的介入，配器大量使用电声乐队的乐器。歌剧大都用美声唱法，采用了大量的咏叹调和宣叙调，歌剧的音乐大都是以比较传统的管弦乐队为基础的古典音乐作曲技法。2、起源的时间不一
歌剧起源比较早，最早可追溯到16世纪中世纪的教义剧、神秘剧，歌剧的直接来源是幕间剧，而直接灵感来源于古希腊的戏剧；音乐剧出现的比较晚，是歌剧发展到一定程度的产物，它起源于喜歌剧，清歌剧歌舞杂耍和滑稽表演。3、表演内容不一
音乐剧是以戏剧为基本，以音乐为灵魂，以舞蹈为重要表现手段，通过音乐、舞蹈、戏剧三大元素的整合来讲述故事、刻画人物的表演艺术娱乐产品；而歌剧舞蹈经常作为一种穿插性、色彩性的因素使用。音乐剧如图：
歌剧如图：
4、测重点不一
音乐剧重在表演，它是以声乐、舞蹈、舞台美术、剧本等等组成的综合艺术，比较平衡，其中的唱段比较通俗流行；而歌剧中歌唱占主要地位，虽然他也有剧本中的戏剧冲突表演，但是远远比不上音乐剧。5、舞台布置不一
音乐剧的舞台布景豪华，场面气派，绚丽多彩，符合情节的需要，响应观众的口味，布置大胆夸张、自由，并且使用先进的舞台技术；歌剧则显得单一了点。6、歌曲的风格不一
音乐剧中的歌曲很多并非独唱曲，音乐剧中的歌曲更短，更简单，易于传唱，人们可以在散步或洗澡的时候唱起这些歌曲；歌剧则靠独唱的咏叹调引领全局。
影视给我们带来了什么？
影视给我们带来了不同的体验…
1.给我们带来视觉享受，可以让我们大饱眼福，扩充自己的想象力。2.优秀的影视还给我们带来了听觉的盛宴，很多优秀的歌曲和音乐都可以欣赏到。3.影视让我们用另一种方式体验人生，可以把自己想象成影片中的一个角色，来体验不同的职业以及生活。4.影视给我们带来了很多充满哲理的人生感悟，可以让我们更加珍惜自己拥有的生活。5.经典的影视作品，可以经久不衰，越陈越香。6.不同的影视作品带我们可以感受不同国家的风俗，仿佛身处其中一般。7.影视作品丰富了人们的生活，可以去电影院享受一下大屏幕的乐趣，甚至4D电影更让我们来到了电影的世界。
音乐剧《猫》
音乐剧《猫》赏析
音乐剧是综合性的审美舞台消费艺术，本课以《猫》为载体，通过戏剧元素、舞蹈元素、音乐元素、舞美元素四方面让学生走近音乐剧，了解音乐剧。音乐剧《猫》的地位
《猫》是当今世界音乐剧中最成功的作品，1981年5月11日首演于新伦敦剧院，连续演出至2002年5月11日在它21岁生日时，在同一个剧场落幕。是伦敦和百老汇上演时间最长的音乐剧，1983年获得最佳音乐剧奖等7项托尼奖.剧中一曲《回忆》（Memory），已经成为音乐剧音乐经典。2003年音乐剧《猫》北京人民大会堂和上海大剧院的舞台，引起了强烈的轰动效应。那么为何音乐剧《猫》如此震憾人心，所向披靡呢，今天就让我们一走进百老汇，领略猫的魅力。二、音乐剧《猫》剧情介绍（戏剧元素）
《猫》的故事很简单：杰里科猫族每年都要举行一次聚会，众猫们会在这一年一度的盛大聚会上挑选一只猫升天，我们知道猫有九条命，升天以后可以再次获得新生。于是，形形色色的猫纷纷登场，尽情表现，用歌声和舞蹈来讲述自己的故事，希望能够被选中。最后，当年曾经光彩照人今日却无比邋遢的“魅力猫”以一曲《回忆》打动了所有在场的猫，成为可以升入天堂的猫。“魅力猫”，是全剧最重要的角色。她年轻时是猫族中最美丽的一个，厌倦了猫族的生活到外面闯荡，但
尽了世态炎凉，再回到猫族时已经变成一只蓬头垢面、丑陋无比的老猫了。猫儿们不愿接受这个背叛猫族的流浪者，整个猫族对她非常敌视。她以一曲《回忆》平息了所有猫儿对她的敌意，唤起了对她的深深同情和怜悯。Old Deuteronomy老杜特洛内米-领袖猫"领袖猫"是猫族的首领，他的年纪很大，而且饱读诗书，充满智慧和经验。在整个部落里，他德高望重，最受尊敬和爱戴。平时他很少出现在猫族中，日常事务都由年轻的"英雄猫"来处理。但是在一年一度的舞会上，领袖猫是一定会来的，因为只有他才有资格挑选获得重生的猫儿。Victoria维克多利亚-纯白猫 纯白猫的纯白毛色反映了她的天真和单纯，她的纯朴本能促使她乐于帮助弱者。她羞怯地向欲回归猫族的"魅力猫"伸手，却遭到其它猫儿的阻止。Rum tum tugger若腾塔格-"摇滚猫""摇滚猫"是猫中的摇滚歌星和花花公子。他的歌也是傲气十足的摇滚乐，"摇滚猫"的个子很高，动作矫健而有爆发力，是只很有男性魅力的成年公猫。他在聚光灯的照耀下狂舞，尽情享受母猫们疯狂的迷恋。小猫杰米玛：是猫族中最年幼的小猫，她心地善良，富有同情心，当魅力猫唱出了《回忆》以后，首先唤起了她的同情...
音乐剧《猫》里都讲到了哪些猫？
1《猫》
它应是属于歌剧，是19世纪末起源于英国的一种歌剧体裁，是由对白和歌唱相结合而演出的戏剧形式。《猫》是英国作曲家安德鲁"劳伊德"韦伯的撼世杰作，该剧无与伦比地囊括了1983年百老汇的七项托尼奖，并包揽了伦敦纽约所有戏剧大奖。该剧曾被授予“世纪音乐剧”的称号，自1981年伦敦首演以来，其间在美、日、法、德等国公演，都造成了前所未有的轰动，往往一票难求，至今仍是纽约百老汇及伦敦最卖座的音乐剧。源于此剧的经典情歌《回忆》（M emory）早已家喻户晓，堪称音乐剧史上的一部不朽名曲。音乐剧《猫》赏析
音乐剧是综合性的审美舞台消费艺术，本课以《猫》为载体，通过戏剧元素、舞蹈元素、音乐元素、舞美元素四方面让学生走近音乐剧，了解音乐剧。音乐剧《猫》的地位
《猫》是当今世界音乐剧中最成功的作品，1981年5月11日首演于新伦敦剧院，连续演出至2002年5月11日在它21岁生日时，在同一个剧场落幕。是伦敦和百老汇上演时间最长的音乐剧，1983年获得最佳音乐剧奖等7项托尼奖.剧中一曲《回忆》（Memory），已经成为音乐剧音乐经典。2003年音乐剧《猫》北京人民大会堂和上海大剧院的舞台，引起了强烈的轰动效应。那么为何音乐剧《猫》如此震憾人心，所向披靡呢，今天就让我们一走进百老汇，领略猫的魅力。二、音乐剧《猫》剧情介绍（戏剧元素）
《猫》的故事很简单：杰里科猫族每年都要举行一次聚会，众猫们会在这一年一度的盛大聚会上挑选一只猫升天，我们知道猫有九条命，升天以后可以再次获得新生。于是，形形色色的猫纷纷登场，尽情表现，用歌声和舞蹈来讲述自己的故事，希望能够被选中。最后，当年曾经光彩照人今日却无比邋遢的“魅力猫”以一曲《回忆》打动了所有在场的猫，成为可以升入天堂的猫。“魅力猫”，是全剧最重要的角色。她年轻时是猫族中最美丽的一个，厌倦了猫族的生活到外面闯荡，但尝尽了世态炎凉，再回到猫族时已经变成一只蓬头垢面、丑陋无比的老猫了。猫儿们不愿接受这个背叛猫族的流浪者，整个猫族对她非常敌视。她以一曲《回忆》平息了所有猫儿对她的敌意，唤起了对她的深深同情和怜悯。Old Deuteronomy老杜特洛内米-领袖猫"领袖猫"是猫族的首领，他的年纪很大，而
且饱读诗书，充满智慧和经验。在整个部落里，他德高望重，最受尊敬和爱戴。平时他很少出现在猫族中，日常事务都由年轻的"英雄猫"来处理。但是在一年一度的舞会上，领袖猫是一定会来的，因为只有他才有资格挑选获得重生的猫儿。...
关于百老汇音乐剧【猫】的鉴赏
与舞蹈一样《猫》的音乐非常动人。全剧近三个小时，共由二十三首乐曲组成。除了配合不同舞蹈场面的舞曲之外，前后四次出现的主题曲《回忆》更是一首百听不厌的金曲。它传遍了全世界，成为当代的经典歌曲，并被前后录制了600余次，多次获奖。现在《回忆》已经和《猫》剧紧紧地连系在一起，成为该剧的招牌和象征。据说，直到首演的日期都已经很接近的时候，导演诺恩仍对剧里的歌曲不满意。他觉得整部音乐剧的高潮部份不够强烈，努恩对韦伯说：我们在剧中需要的是你的情感大宣泄。韦伯告诉导演诺恩，不要抱太大的希望。那一晚韦伯回家之后，花了整整一个晚上，写出了一个曲子。第二天早上，韦伯在排练室的钢琴上给诺恩弹奏了他那晚的创作。拿恩听完后，对旁边的人说：“我请你们记住现在的日子和时间。因为你们现在听到的，就是下一个能称为传奇的乐曲。当众猫们沉浸在欢聚的幸福之中的时候，魅力猫来到场上，猫儿们都避开她，月光下，孤独的魅力猫回忆着自己年轻美丽时的幸福时光，
回忆（1）这首歌曲感觉唱完了吗？魅力猫第一次唱出回忆的时候，歌声表达的是他什么样的心情？（有意犹未尽之感，音乐表达了孤独、无助、凄凉的情绪。你想一个人在她最有魅力、最辉煌的时候，背叛了自己亲人，而当她年老色衰，以这样一副丑陋的外貌再次回到家族中，这两者之间反差有多大。尤其是在大家沉浸欢聚的兴奋中，她的突然出现，打破了当时暖融融的氛围，猫儿们会以怎样的态度来对待她，我们的女主人公内心肯定非常复杂，孤独、无助与凄凉。领袖猫同情地向她伸出手，但她没有看见，暗然地离开了。领袖猫告诉猫儿们，幸福的含义不仅仅是现在，也包括过去那些不能遗忘的事情，月光下，杰里可猫族中最年幼的小猫杰米玛唱起了《回忆》，猫儿们都流露出感动的表情，悲天悯人，宽大为怀。回忆（2）同样的旋律此时演唱者的身份已发生了变化，请同学们仔细聆听，并对比两次“回忆给你的感受有何不同”。（音乐情绪是和睦、温馨、幸福的。由其最后全体猫儿们起立的一刹那，表达了猫儿们对幸福生活的向往，对美好未来的憧憬与企盼，盼望幸福的降临。（歌曲：《Memory 回忆》）
回忆（3）猫儿们的宽容与同情，唤起了她对生活的信心，魅力猫鼓起勇气再次唱起了《回忆》向大家伸出了渴望之手。她悲哀的回忆着过去，祈求亲人们的原凉和理解，同时盼望能够获得新的生活；If yo u touch me,you will understand what happiness is.这一段是全剧的高潮，音乐经过两次转调，...
音乐剧猫的观后感？
猫》不仅是一部充满动感魅力和时代气息的音乐剧，同时，它也饱含着生活哲理和人间情怀。就像有人所说，这是一部“从猫的眼中看世界和看人生”的音乐剧。自从它首次来中国上演以后，立即在北京、上海等文化较为发达的城市刮起一阵音乐剧的旋风
猫这篇课文的问题
猫这篇课文可以提出什么疑问？
其实猫咪这篇课文中，我们观察到了作者养猫带来的种种乐趣，大家就可以提出很多疑问了。
猫这篇课文主要讲什么
展开全部《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文。文章结构严谨，条理清晰，以风趣亲切，通俗晓畅的语言，表现了猫的性情，字里行间流露出作家对猫的喜爱之情。
《猫》这篇课文的作者是
答:老舍
《猫》这篇课文从哪几方面写的？
第一方面讲大花猫既老实，又贪玩；虽贪玩，却尽职。作者先讲猫“老实”。具体表现：“成天睡大觉”是说它爱静不爱动，好像很懒惰；“什么事也不过问”，是说它安闲自在，很温顺，很驯良，不惹人讨厌。再说它“贪玩”：“出走一天一夜”是说长时间呆在外面，连家也给忘了；“怎么呼唤”，用尽办法到处叫。“任你怎么呼唤，它也不肯回来”，说明它在外面玩起来什么也不顾了。最后讲猫很“尽职”。“听到老鼠的一点响动”，是说它还没看见老鼠，只听见声音；“一点响动”，声音不大。“屏息凝视”，暂时抑制呼吸，聚精会神地看。“一连就是几个钟头”，是说等候的时间很长。“非把老鼠等出来不可”，说明猫抓老鼠时的耐心和决心。“老实”和“贪玩”，“贪玩”和“尽职”都是相互矛盾的。这些相互矛盾的性格特征都表现在猫的身上，所以说“猫”的性格实在有些古怪。第二方面讲大花猫高兴和不高兴的样子。先讲猫高兴时“温柔可亲”的样子。“温柔可亲”是温和柔顺，令人喜爱的意思。猫“温柔可亲”表现在它会“蹭你的腿”“让你给它抓痒”“跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花”。这说明猫和作者的关系非常亲近，作者非常喜爱猫，甚至把猫踩脏稿纸留下的脚印都看作“小梅花”。由此可见，作者喜爱猫的程度很深。猫“温柔可亲”还表现在它会叫各种各样好听的声音，也会“咕噜咕噜”地给自己解闷。作者用“丰富多腔”、“长短不一”、“粗细各异”、“变化多端”等几个词语来形容猫叫唤的声音，可以看出作者对猫观察得非常细致，能分辨出猫的各种各样的声音，也表现了作者对猫喜爱的心情
明贬暗褒的手法,文章都分为两个结构,先写猫性格古怪,再写猫满月时的淘气
作者用朴实无华而又生动传神的语言,贴切形象的比喻和拟人的手法,惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止,表达了对猫的喜爱之情.
口语多、短句多,常常带着语气词
《猫》这篇课文的解析
猫》是著名作家老舍先生的名作.作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣,在语言表达上有独到的魅力.他生动细致,形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱.特别是写猫的古怪性格用了矛盾对比的方法,充分表现了猫的行为令人难以捉摸.在作者的心里和笔下,家中的猫就像个既可爱又顽皮的孩子,喜爱之情洋溢在字里行间.
选编这篇课文的意图,一是通过与《猫》进行对比阅读,感受作者在表现动物特点和表达情感上的异同；二是通过阅读课文,体会作者对母亲的崇敬以及对母爱的赞颂.学习这篇课文的重难点是引导学生自读自悟,体会母爱的伟大,并通过比较老舍两篇文章的特点,感悟作者的语言风格,加强语言实践.
一、课文理
本文是著名作家老舍的作品,作者通过对猫的古怪性格和满月小猫特点的描写,抒发了对猫的喜爱之情.
课文按照猫的性格古怪和满月小猫的特点可以用归并法把文章
成两大段.
第一大段(第1-3自然段)以“猫的性格实在有些古怪.”为总起,采用对比的方法分三个方面生动形象地描写了猫的古怪性格.三次用“可是”作转折,写出猫既老实又贪玩,虽贪玩却尽职,虽胆小却勇猛的性格特点.第二自然段中,“这可都凭它的高兴.”一句,一个“可”字,形象地写出了猫的古怪,同时自然地流露出作者对猫的喜爱之情.
第二大段(第4自然段)以“满月的小猫更可爱”为全段总起,同样通过三个方面写出了小猫的淘气.①“一根鸡毛,一个线团,都是它们的好玩具,耍个没完没了.”②“一玩起来,它们不知要摔多少跟头,撞疼了也不哭”③“所过之处,枝折花落.”写出了小猫的“更可爱”,在于更淘气,更天真,更生气勃勃.作者喜爱之情更深了一步.
二、学习重点：
用“摘录法”概括段落大意是最基本的方法,也是比较简单易学的方法.用“摘录法”概括段落大意,一般这种文章的段落里都有总起句或中心句.如《猫》,几乎每个自然段开头都有一个总起句.但第2、3自然段总起句只是概括第2、3自然段内容,只有“猫的性格实在有些古怪.”概括全大段的主要内容,可作为第一大段的段落大意.同样第4自然段总起句的前半部份“满月的小猫更可爱”可作为第二大段的段落大意.
三、难点分析：
“…或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花.”“小梅花”指的是猫的脚印.因为梅花有五个花瓣,猫有五个脚趾,它的脚印和梅花的形状很相似.最重要的还是作者十分喜爱猫,由于喜欢就不会嫌它脏,就不讨厌它,所以把猫的脚印比喻成美丽的小梅花.这表达了作家老舍爷爷喜爱猫的思想感情.
四、参考资料：
作者...
四年级上册15课猫这篇课文提个问题
本文从哪个地方。写了。猫性格古怪。
猫这篇课文从哪几方面写的
展开全部《猫》这篇课文是老舍先生写的一篇散文，发表在《新观察》一九五七年第十六期，入选课文时有修改。主要内容和中心思想 这篇课文描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱，表达了作者对猫十分喜爱的感情。段落结构 全文共有4个自然段，可分为两个部分。第一部分（第1—3自然段）讲大花猫的古怪性格；第二段（第4自然段）讲刚满月的小猫十分淘气。课文先讲大花猫的古怪性格。这一部分第一句话先概括地说它的性格特点是古怪，并在“古怪”前面加上“实在”一词。“实在有些古怪”就是的确有些古怪。作者接着从三方面具体讲大花猫的古怪性格。第一方面讲大花猫既老实，又贪玩；虽贪玩，却尽职。作者先讲猫“老实”。具体表现：“成天睡大觉”是说它爱静不爱动，好像很懒惰；“什么事也不过问”，是说它安闲自在，很温顺，很驯良，不惹人讨厌。再说它“贪玩”：“出走一天一夜”是说长时间呆在外面，连家也给忘了；“怎么呼唤”，用尽办法到处叫。“任你怎么呼唤，它也不肯回来”，说明它在外面玩起来什么也不顾了。最后讲猫很“尽职”。“听到老鼠的一点响动”，是说它还没看见老鼠，只听见声音；“一点响动”，声音不大。“屏息凝视”，暂时抑制呼吸，聚精会神地看。“一连就是几个钟头”，是说等候的时间很长。“非把老鼠等出来不可”，说明猫抓老鼠时的耐心和决心。“老实”和“贪玩”，“贪玩”和“尽职”都是相互矛盾的。这些相互矛盾的性格特征都表现在猫的身上，所以说“猫”的性格实在有些古怪。第二方面讲大花猫高兴和不高兴的样子。先讲猫高兴时“温柔可亲”的样子。“温柔可亲”是温和柔顺，令人喜爱的意思。猫“温柔可亲”表现在它会“蹭 你的腿”“让你给它抓痒”“跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花”。这说明猫和作者的关系非常亲近，作者非常喜爱猫，甚至把猫踩脏稿纸留下的脚印都看作“小梅花”。由此可见，作者喜爱猫的程度很深。猫“温柔可亲”还表现在它会叫各种各样好听的声音，也会“咕噜咕噜”地给自己解闷。作者用“丰富多腔”、“长短不一”、“粗细各异”、“变化多端”等几个词语来形容猫叫唤的声音，可以看出作者对猫观察得非常细致，能分辨出猫的各种各样的声音，也表现了作者对猫喜爱的心情
《猫》这篇课文的解析
猫》是著名作家老舍先生的名作。作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣，在语言表达上有独到的魅力。他生动细致，形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱。特别是写猫的古怪性格用了矛盾对比的方法，充分表现了猫的行为令人难以捉摸。在作者的心里和笔下，家中的猫就像个既可爱又顽皮的孩子，喜爱之情洋溢在字里行间。选编这篇课文的意图，一是通过与《猫》进行对比阅读，感受作者在表现动物特点和表达情感上的异同；二是通过阅读课文，体会作者对母亲的崇敬以及对母爱的赞颂。学习这篇课文的重难点是引导学生自读自悟，体会母爱的伟大，并通过比较老舍两篇文章的特点，感悟作者的语言风格，加强语言实践。一、课文理解：
本文是著名作家老舍的作品，作者通过对猫的古怪性格和满月小猫特点的描写，抒发了对猫的喜爱之情。课文按照猫的性格古怪和满月小猫的特点可以用归并法把文章分成两大段。第一大段(第1-3自然段)以“猫的性格实在有些古怪。为总起，采用对比的方法分三个方面生动形象地描写了猫的古怪性格。三次用“可是”作转折，写出猫既老实又贪玩，虽贪玩却尽职，虽胆小却勇猛的性格特点。第二自然段中，“这可都凭它的高兴。一句，一个“可”字，形象地写出了猫的古怪，同时自然地流露出作者对猫的喜爱之情。第二大段(第4自然段)以“满月的小猫更可爱”为全段总起，同样通过三个方面写出了小猫的淘气。①“一根鸡毛，一个线团，都是它们的好玩具，耍个没完没了。②“一玩起来，它们不知要摔多少跟头，撞疼了也不哭”③“所过之处，枝折花落。写出了小猫的“更可爱”，在于更淘气，更天真，更生气勃勃。作者喜爱之情更深了一步。二、学习重点：
用“摘录法”概括段落大意是最基本的方法，也是比较简单易学的方法。用“摘录法”概括段落大意，一般这种文章的段落里都有总起句或中心句。如《猫》，几乎每个自然段开头都有一个总起句。但第2、3自然段总起句只是概括第2、3自然段内容，只有“猫的性格实在有些古怪。概括全大段的主要内容，可作e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e31333335323364为第一大段的段落大意。同样第4自然段总起句的前半部份“满月的小猫更可爱”可作为第二大段的段落大意。三、难点分析：
“…或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。“小梅花”指的是猫的脚印。因为梅花有五个花瓣，猫有五个脚趾，它的脚印和梅花的形状很相似。最重要的还是作者十分喜爱猫，由于喜欢...
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