高考科目有几科(高考科目简述)

导读: 高考科目有几科

高考科目有几科?高考主要考六门课程(合为四科),今天小编就来聊一聊关于高考科目有几科?接下来我们就一起去研究一下吧!

高考科目有几科

高考主要考六门课程(合为四科)。

文科生考:语文、数学、外语、文科综合(历史、地理、政治)。理科生考:语文、数学、外语、理科综合(物理、化学、生物)。其中前三门主课的满分都是150分,后一门综合的满分是300分,总共的满分都是750分,这是原始分的计算方法,也是现在大部分省市的高考总分。

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考取兽医资格证需要什么?

所谓兽医证可以分为乡村兽医、执业兽医师和官方兽医。一、乡村兽医,
乡村兽医,是指尚未取得执业兽医资格,经登记在乡村从事动物诊疗服务活动的人员。[1]是分布在广大农村乡镇、行政村和自然村的畜牧兽医工作人员,他们中除少部分是正规畜牧学校毕业外,大部分的县级农校、农广校、电大和农村自学的中老年人员。具体请参阅《乡村兽医管理办法》
二、执业兽医:
全国执业兽医资格考试分为兽医全科类和水生动物类两类。两类考试分别命题组卷,同一时间统一考试。符合报名条件的考生,既可以选择报考兽医全科类,也可以选择报考水生动物类,但报考水生动物类考试且成绩合格的,只能申请注册从事水生动物疫病防治服务。(一)报名条件
符合下列条件之一的,可以报名参加2011年全国执业兽医资格考试:
1.具有兽医、畜牧兽医、中兽医(民族兽医)和水产养殖专业大学专科以上学历的人员。2.不具有兽医、畜牧兽医、中兽医(民族兽医)和水产养殖专业大学专科以上学历,但具有兽医师以上专业技术职称的人员。3.兽医、畜牧兽医、中兽医(民族兽医)和水产养殖专业应届大学专科以上毕业生。考试科目
1.兽医全科类。分为基础、临床、预防和综合应用四张试卷,总题量400题,总分值400分。各卷的具体科目为:
试卷一:基础科目。包括动物解剖学、组织学与胚胎学、动物生理学、动物生物化学、兽医病理学、兽医药理学和兽医法律法规;试卷二:临床科目。包括兽医临床诊断学、兽医内科学、兽医外科与外科手术学、兽医产科学和中兽医学;试卷三:预防科目。包括兽医微生物与免疫学、兽医传染病学、兽医寄生虫学和兽医公共卫生学;试卷四:综合应用科目。包括猪、牛、羊、禽、犬、猫、兔、马、貂、蜂、蚕等动物疫病的临床诊断和治疗。试卷四:综合应用科目。包括猪、牛、羊、禽、犬、猫、兔、马、貂、蜂、蚕等动物疫病的临床诊断和治疗。2.水生动物类。分为基础、临床、预防和综合应用四张试卷,总题量300题,总分值300分。各卷的具体科目为:
试卷一:基础科目。包括兽医法律法规与职业道德、水生动物解剖组织及胚胎学、动物生物化学和水生动物生理学。试卷二:临床科目。包括水产药物学、水生动物病理学、水生动物疾病学。试卷三:预防科目。包括水生动物免疫学、水生动物病原生物学、水产养殖环境学和水生动物公共卫生学。试卷四:综合应用科目。包括鱼类、贝类、虾类、蟹类、蛙类、鳖类等水生动物疫病的临床诊断和治疗。三、官方兽医
官方兽医(又称兽医官...

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训狗师培训学校哪家好?

据我个人所知,北京派多格派多格宠物美容学校挺不错的!派多格宠物美容学校(Petdog Pet Technical Training School)创办于2007年,是北京派多格宠物用品有限公司[1]下属的综合性宠物行业技术培训学校,经由派多格集团公司整合多方优势资源办学,强力出击中国宠物行业人才培训市场,打造宠物行业的黄埔军校。学校采用封闭式、全日制、军事化、多元化的管理和教学模式,着眼于基础技术以及整体宠物店的管理运营培训,实战型专家授课细化每一个教学培训步骤,理论与实践并重。全方位的综合性课程培训,提供进入宠物行业、赛场以及宠物店管理运营的专业道路。全面丰富的一线实践教学,让每一位学员在不断交流与总结中,提高实战经验值与 临场发挥的技巧。让学员了解宠物行业,进入宠物行业,从事宠物行业。[2]
中文名称
北京派多格宠物美容学校
外文名称
Petdog Pet Technical Training School
简称
派多格宠物美容学校
创办时间
2007年
类别
宠物美容学校
校训
坚定、博爱、求真、善用
校址
中国宋庄原创艺术产业园区(北京市通州区小堡西临10号)派多格宠物
主要院系
宠物美容c级班、宠物美容b级班、宠物店运营师班、宠物指导手班
现任校长
李忠伟
学校主页https://www.dogmr.com/
所属地区
中国北京
邮编
101118
学校简介
派多格宠物美容培训学校
派多格宠物美容培训学校直属于派多格宠物集团。派多格宠物集团成立于2003年,总部设于北京,是一家国际性的宠物行业品牌运营商及专业连锁管理企业。多年来,公司凭借完备的品牌管理与运营体系,成为中国宠物行业最具价值和知名度的宠物连锁品牌。[3]
派多格宠物美容学校自办校以来,深受各个毕业学员的好评,经过多年的努力和广大宠物美容爱好者的共同需求,派多格集团斥巨资打造全国最大的宠物美容学校培训基地,做宠物美容行业的第一品牌。历史沿革
2013年4月派多格宠物连锁突破一千家宠物加盟店
2012年4月派多格宠物连锁第七百家连锁分店开业
派多格宠物美容培训学校
2011年1月培训中心通过CKU的资格认证,成为其指定的宠物美容师培训学校
2010年10月派多格全资子公司北京三合百胜文化发展有限公司挂牌成立
2010年9月派多格淘狗网顺利上线,首开宠物活体销售B2C商城先河.
2010年4月派多格宠物连锁第三百家连锁分店开业
2009年6月派多格宠物集团总部办公和教学基地落成
2009年2月被评选为连锁经营行业十大诚信品牌
2008年7月派多格宠物连锁湖北分公司成立
2008年5月成为国家商务部备案特许连锁经营企业
...

训犬师资格证要怎么考?

1、学习训狗,理论和实践都要,然后找到考试机构。2、要明确训犬的目的,有的宠物主希望训犬师能够帮助自己家的狗狗,改掉一些生活上的坏习惯。比方说随地大小便,饮食不规律等;有的狗狗则是需要培养成为工作犬,比方说导盲犬和缉毒犬;有的一些狗狗则是需要去参加各种犬类比赛。3、实施训练计划。根据训练科目的不同做针对性的学习和训练,这个过程对于训犬师来说,是有点儿艰苦和漫长的,想在短时间之内让狗狗变成训练有素,生活有规律的好宠物,不是一件容易的事情。要求:
1、喜欢犬。2、不怕脏不怕累。3、具有绝对的爱心与耐心。4、具有积极向上勇于学习不断提高训犬技术的信心。5、能够正确引导社会养犬人士如何饲训自己的犬。扩展资料:
训犬的好处:
1、训练犬实际上是一个双管齐下的过程,其间爱犬得到了教育,也从而学会了帮助爱犬更好地融入社会、与人类和谐相处的方法。2、训练犬意味需要花费时间与爱犬呆在一起,至少每天花十分钟时间复习所学的内容。主人及爱犬都会发现这段时间充满了乐趣,从而有助于增强犬与主人感情。3、犬通过训练学会尊敬主人,把主人视作自己的领袖。4、通过训练可帮助犬克服一些常见的毛病,如看见客人来访就过度兴奋。5、训犬课程为爱犬的生活带来更多新色彩,可以防止因爱犬生活单调无聊而出现的异常行为,如用爪子掘土,随意吠叫等。参考资料来源:百度百科-训犬师
参考资料来源:百度百科-训犬

想当兽医,需要什么学历吗?

报考兽医需要具备大学专科以上学历。兽医报考条件如下:
1、具有兽医、畜牧兽医、中兽 (民族兽医)或水产养殖专业大学专科以上学历的;2、不具有兽医、畜牧兽医、中兽医(民族兽医)或水产养殖专业大学专科以上学历,但在2009年1月1日前取得兽医师以上专业技术职称的;3、2012年兽医、畜牧兽医、中兽医(民族兽医)或水产养殖专业应届大学专科以上毕业生。符合报名条件的兽医、畜牧兽医、中兽医(民族兽医)专业或在2009年1月1日前取得兽医师以上专业技术职称的考生报考兽医全科类考试,符合报名条件的水产养殖专业考生报考水生动物类考试。已取得执业兽医师资格的,不得再次参加考试。扩展资料考试科目分为基础、临床、预防和综合应用四张试卷,总题量400题,总分e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333431353339值400分。各卷的具体科目为:
试卷一:基础科目。包括动物解剖学、组织学与胚胎学、动物生理学、动物生物化学、兽医病理学、兽医药理学和兽医法律法规;试卷二:临床科目。包括兽医临床诊断学、兽医内科学、兽医外科与外科手术学、兽医产科学和中兽医学;试卷三:预防科目。包括兽医微生物与免疫学、兽医传染病学、兽医寄生虫学和兽医公共卫生学;试卷四:综合应用科目。包括猪、牛、羊、禽、犬、猫、兔、马、貂、蜂、蚕等动物疫病的临床诊断和治疗。参考资料来源:百度百科—执业兽医资格考试

喜欢狗,想成为一名职业训犬师,请问有什么路可以走?

喜欢狗,想成为一名职业训犬师,请问有什么路可以走?学员制还是学徒制好,前提是能学到最好的东西。...https://www.zhihu.com/video/1001558408599883776 本人的视频,侵删。

会科目的马犬幼犬价格多少

马犬的价格在1800-3500一条的都有的,犬的纯种度是不一样的。血统马犬的幼犬最低2000以上的

训练马犬应该看一些什么视频,或者书集?

一岁半的雄马犬,我们家有6个人,它特别听我和我爸爸的话,但是比较喜欢欺负我奶奶,(我家有一个小院子,…

供应怎么训马犬,马犬会什么科目

马犬,即“马里努阿犬”,【是万能犬】它是比利时牧羊犬四个类型中唯一短毛的一种,是久负盛名的古老品种。由于它具有服从性好、兴奋持久、警觉性高、
嗅觉灵敏、胆大凶猛、攻击力强、衔取欲望高、弹跳力好、适应性强等突出的警用性能,受到世界各国警方与军队的青睐。一般马犬爱好者只对马犬进行体能训练,方法有:坐、卧、靠、起坐、坐立、立、延缓、躺、打滚、匍匐、前来、后退、犬叫、拒食、守护、跳跃、上树、翻墙、扑咬、护主…灵敏度训练。这些基本训练一般都只是为搜毒的体能训练科目,大家往往忽略了意志力训练,勇气的培养和稳定性训练,这就是今天马犬在训练方有待于加强的方面!

请问马犬多大的时候接受训练科目最快?谢谢了!

五个月到一岁是接受训练最快的,应该每天进行训练,循序渐进,由简到难,最重要的是要坚持不懈,还要经常重复之前的训练,使之巩固。两个月开始就可以训练服从性训练,五个月开始就可以复杂的,专业训练。其实训犬在于用心,要付出时间,精力,感情,才能与犬建立牢固的关系,多于犬玩耍,喂食,使之对主人产生依恋性,才易于以后的训练,望采纳

4月最新的科目一全部答题技巧(科目一最全考点梳理来了)

不是吓唬你,距离资格证笔试真的只剩20天了……时间不等人!《综合素质》最全考点都在这,赶快把它牢记背熟,快速拿下科目一不是梦!

一、职业理念

考查题型:选择题、材料分析题

教育观

1.素质教育是面向全体学生的教育

2.素质教育是促进学生全面发展的教育

3.素质教育是促进学生个性发展的教育

4.素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。

学生观

1.学生是一个完整的生命个体。(要乐观估计学生的天性,做到多看优点、多赞美。)

2.学生个体之间存在很大的差异性。

3.学生身上蕴藏着巨大的潜能。

4.学生的成长需要人文的关怀。(尊重学生、讲民主。)

教师观

(一)教师角色的转变

1.从教师与学生的关系看,教师是学生学习的促进者。

2.从教学与研究的关系看,教师应该是教育教学的研究者。

3.从教学与课程的关系看,教师是课程的开发者和研究者。

4.从学校与社区的关系来看,教师应是社区型的开放教师。

(二)教师教学行为的转变

1.在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏、民主、互动、教学相长。

2.在对待教学上,新课程强调帮助、引导启发。

3.在对待自我上,新课程强调反思与终身学习发展。

4.在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作。

教学观

1.教学是课程创生和开发的过程

2.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程

3.教学过程重于教学结果

4.教学更关注人而不只是科学

评价观

1.评价目的是促进发展。

2.评价内容多元化。

3.评价方式多样化。

4.评价主体的多元化。

5.更注重评价过程。形成性评价和终结性评价有机结合

怕大家只背会了理论,但不会和具体题目相结合,所以例题来了~

材料:

周末,我带学生去旅游,在一片野花丛中,同学们纷纷谈论这自己喜欢的花,这时全校闻名的“调皮大王”小强大声说:“老师,我最喜欢的话是荆棘的花,荆棘虽然全身长满了刺,但她的生命力最旺盛,而且刺从中还能开出美丽的花儿呢!”

他的话遭到一些学生的反驳。

“你们就看到它的刺了!你们仔细看看人家刺中也有花,也值得我们去喜欢呀!” 平时不受欢迎的“调皮大王”,见有同学不赞同他,便据理力争。“刺中有花!刺中有花!”小强的话如一股电流触动了我的神经,赏花与育人不也同样吗?

我走到小强身边,搂着小强的肩对同学说:“小强说得有道理,荆棘虽然浑身是刺,但是它刺中也有美丽的花,我们不能只看到它的刺,就看不到它的花啦。”

我们对待其他同学也应该赏花一样,特别是对缺点多一些的同学,更应该正确看到他的身上闪光点。“花有千万种,各有缺点。你们说对不对!”说着,他拍了拍小强的肩,我的话赢得了一片掌声,小强也不好意思低下了头。

活动结束后,我专门找小强一起分析他自身存在的问题及反应的原因,鼓励他改掉缺点,同时安排班里的几名学生组成互帮小组,小强见见改正了自身的缺点。

问题:请结合资料分析,从学生观的角度,评价“我”的教育行为。(14分)

参考答案

答:材料中“我”的教学行为,体现了以下学生观:

(1)学生是一个完整的生命个体,需要乐观估计学生的天性。案例中的老师从小强对于靳棘的喜欢领悟到了,虽然小强调皮,但是也有优点。老师没有一味盯着学生的缺点,而是能辩证地去看待学生的优缺点。

(2)学生的成长需要人文的关怀。当小强的观点遭到其他同学的反驳的时候,老师能感受到小强内心的自尊,及时给予鼓励,并引导其他学生也能辩证地看问题,有利于小强心理的健康成长。

(3)学生具有很大的差异性。每个学生的个性、认知等都会存在差异。案例中老师也能从这个角度去对待学生身上的优点和缺点。

(4)学生身上蕴藏着巨大的发展潜能。案例中老师也能找到小强谈话,让小强认识到自己的不足,并组成互助小组,帮助小强改掉了自身的缺点。

二、教育法律法规

考查题型:选择题

1、重要时间

1985年,提出实施义务教育

1986年,《义务教育法》颁布

1991年,《未成年人保护法》颁布

1993年,《教师法》颁布

1994年,《教师法》实施

1995年,《教育法》颁布

2006年,《未成年人保护法》、《义务教育法》修订

2008年,城市义务教育免费

2、权利

①学生权利

受教育权:开除、劝退、教室外罚站及其他影响学生上课的行为都属于侵犯学生受教育权。

人身权:包括身心健康权、人身自由权、人格尊严权、隐私权、名誉权和荣誉权。需要大家重视的是:关禁闭和搜身都属于侵犯学生人身自由权。

财产权:罚款、没收学生物品不归还,及其他违法收费都属于侵犯学生财产权。

②教师权利

教学科研评成绩

进修管理获报酬

3、均衡发展

【义务教育法22】 县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。

县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。

4、教师待遇

【教师法25】 教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。建立正常晋级增薪制度,具体办法由国务院规定。

【义务教育法21】 教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。

【纲要54】 依法保证教师平均工资水平不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。

5、规划纲要

把教育摆在优先发展的战略地位。

把育人为本作为教育工作的根本要求。

把改革创新作为教育发展的强大动力。

把促进公平作为国家基本教育政策。

把提高质量作为教育改革发展的核心任务。

6、行政处分

【教育法75】 违反国家有关规定,举办学校或者其他教育机构的,由教育行政部门予以撤销;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分。

【教师法35】 侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

【教师法37】 教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。

(一) 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;

(二) 体罚学生,经教育不改的;

(三) 品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。

教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

三、教师职业道德

考查题型:选择题、材料分析

职业道德规范

①爱国守法

热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

②爱岗敬业

忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

③关爱学生

关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

④教书育人

遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

⑤为人师表

坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

⑥终身学习

崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

记忆口诀:321——3爱2人1终身

四、文化素养

第一章 历史知识

1、中国古代史

考点1 历史人物

考点2 政治制度

考点3 主流思想

考点4 著名战役

考点5 重要变法

考点6 民族关系

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好啦,今天的内容就到这里啦,各位小伙伴,记得认真复习哟~

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